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检索条件"基金资助=浙江省宁波市2020年教育科学规划研究课题“高中地理核心素养下研学旅行实践与评价”阶段性研究成果"
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基于地理核心素养培养的研学旅行设计与实践——以河西走廊研途问景为例
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《地理教学》2020年 第15期 50-53,64页
作者：毛锦旗 郭剑峰宁波市同济中学浙江宁波315175 浙江省教育厅教研室浙江杭州310012 
地理学科核心素养的培养需要学生“走进”人类赖以生存的真实环境。本文以河西走廊地理研学旅行活动为例,从研学的课程设计、实施和评价等方面,讨论研学旅行实践活动的开发和实施如何与地理学科核心素养相融合,并提出了“大课题、小问...
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