摘要：干部教育在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中发挥着不可替代的重要作用。党的二十大报告明确指出中国式现代化的五大特征,对干部教育培训工作提出了系统化的新要求。聚焦面向中国式现代化的干部教育培训这一主题,中国式现代化全面推进历程中干部教育培训面临三大现实挑战。以胜任力理论及经典胜任力模型框架为主要理论视角,进一步开发面向中国式现代化干部教育的胜任力模型,提出在这一新情境下,领导干部教育需要特别聚焦面向党性修养与理论素养、面向关键支撑战略、面向核心业务能力三个重要方面,关注基于胜任力的干部教育课程体系优化设计、情境嵌入与参与式学习为代表的干部教育培训方法与技术,以及基于胜任力的干部教育培训效果评估。

摘要：本文以数字化改革背景和相关文件为指导,阐述艺术院校数字党建平台建设的意义,分析高校数字党建平台研究的现状,提出艺术院校数字党建平台的构建要素以及艺术院校数字党建平台的保障措施。

摘要：目前职业院校主要依托材料成型及控制技术、模具设计与制造、机械设计与制造、机械制造及自动化、数控技术、工业设计、机电一体化技术等传统专业设置3D打印技术方向。浙江省只有几所中职学校开设增材制造技术应用专业,高职院校仅有浙江机电职业技术大学依托增材制造学院进行增材制造技术专业方向人才培养,增材制造技术专业中高职一体化培养尚未真正实践,相关研究成果也几乎空白。为避免其他专业如机械制造、机电一体化等在中高职一体化实施过程中出现的中高职课程衔接不通畅、人才培养定位不清晰、评价体系不完善、行业企业融入不深等问题,亟需加大增材制造技术专业中高职一体化的课程改革和实践研究,从省域层面建立统一的中高一体化专业教学标准,打破中高职学校各自为政的状况,为衔接院校一体化人才培养和一体化课程建设提供依据和指导,从而提高人才培养的质量,提升增材制造技术专业与产业的适应性和匹配度。

摘要：后疫情时代,各高校持续开展在线教学。以浙江省内2所医药类院校为例,通过收集资料、问卷调查等方式对后疫情时代在线教学教育质量的保障情况进行分析,发现存在的问题并提出对策与建议,包括加强学习环境建设,做好应急预案;博采众长,更新学习资源;灵活开展多种教学活动,加强教学设计;丰富教学交互方式,完善教学反馈制度;构建教学质量评价体系,实施第三方质量认证;加强师资建设;重视课程文化,开展课程思政;健全考核体系,加强学生管理等,以期为高校在线教学教育质量保障提供参考。

摘要：针对高职课程思政教学实施路径及方法问题,通过借鉴高职学生职业核心能力、职业核心素养和职业核心精神培养路径,挖掘课程思政的元素,实现“三核心培养、专业课程、课程思政”的融合培养实施路径,提高人才培养的针对性和适应性。一方面有效利用现有研究成果,减少开发成本,另一方面,通过课程思政教学模块的开发,教学标准的设计,更好的实现辐射和带动作用。

摘要：中国共产党的执政理念是中国共产党人政治哲学的集中体现,是中国社会主流意识形态的重要组成部分,是规范政党执政行为、凝聚广泛执政共识、引领政党稳健发展的具有科学性和发展性的思想体系。坚持执政为民、科学发展的根本理念是中国共产党跳出历史周期律支配的唯一途径。群众路线是中国共产党坚持和实践执政理念必须遵循的方法论原则。"四个全面"的重要思想,是坚持与发展中国特色社会主义道路、理论、制度的"战略抓手",是新时期大力推进中国特色社会主义事业的战略指引,宣示了新时期新阶段中共治国理政的全新布局和纲领主张,实现了中国共产党执政理念的再升华和新飞跃,是中国共产党科学执政走向更加稳健成熟的光辉写照。中国共产党执政理念创新必须遵循实事求是原则、顶层设计原则、与时俱进原则、全面系统原则、以人为本原则。

摘要：嘉兴是中国革命红船启航地,拥有丰富的红色旅游资源,在红色旅游发展方面具有独特的优势。在竞争日益激烈的市场环境下,嘉兴红色旅游如何保持其独特性和吸引力是目前亟待解决的问题。文章分析嘉兴红色旅游路线的现状,发现红色旅游路线的问题,指出优化原则,并探寻嘉兴红色旅游优化的具体措施,以期为嘉兴红色旅游的可持续发展提供一定的参考价值。