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检索条件"基金资助=浙江省教育科学规划立项课题"高师学前教育钢琴教学课程体系研究"阶段性成果之一"
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高师学前教育专业钢琴教学课程建设研究
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《艺术百家》2011年 第3期27卷 260-262页
作者:来水娥杭州师范大学音乐学院浙江杭州310002 
钢琴教学高师学前教育专业培养学生音乐素养及幼教技能的重要手段之一,而在目前的教学实践中却因课程体系建设的相对薄弱而存在诸多的问题。本文从学前教育专业钢琴教学课程的目的和定位、教学内容的选择和设置、教学和考核方式的多...
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