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检索条件"基金资助=浙江省现代远程教育学会2006年度规划课题"
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电视广告对儿童认知效应分析
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《管理观察》2008年 第3期 234-236页
作者:吴渊 张国丽浙江广播电视大学浙江宁波315016 
电视在传播媒介多元化时代仍是儿童群体接受广告信息的最主要载体。该文以宁波市某小学8岁、12岁儿童为样本,从认知方武、受影响来裸、家长和教师的广告态等方面进行了电视广告对儿童认知影响的分析。结果表明:儿童对广告目的的认知...
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远程教学中ChemOffice的功能和应用研究
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《安庆师范学院学报(自然科学版)》2007年 第4期13卷 87-91页
作者:李伟琦金华广播电视大学浙江金华321002 
ChemOffice软件是一个集成化学软件系统,具有化学计算、化学分析和化学建模等实用功能,其中的Chem3D的特点是在分子和原子的水平上模拟和分析分子的立体构象,可用于设计化学模型;ChemDraw可绘制和编辑高质量的化学结构图,识别和显示立...
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三种学习理论在远程教育学习材料设计中的运用
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《继续教育研究》2008年 第1期 102-103页
作者:孙爱萍浙江广播电视大学 远程教育研究所浙江杭州310012 
要理解教学设计,首先要了解三种学习理论:行为主义、认知主义和建构主义。如何设计远程教育的学习材料,如何在学习材料中渗透教学方法,三种不同的学习理论会产生三种不同的指导思路。文章从六个方面分别介绍这三种学习理论及其在远程教...
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基于Mobile Agent的政府信息资源网格体系结构
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浙江科技学院学报》2007年 第2期19卷 108-112页
作者:林志洁 吴吉义 龚祥国 郑继文浙江科技学院信息与电子工程学院杭州310023 浙江广播电视大学远程开放实验室杭州310012 
集聚全社会信息资源总量80%的政府信息资源,是社会信息资源的重要组成部分,直接关系到国民经济与社会发展的状况和水平,比一般的信息资源更有价值,质量和可信要求也更高。为此,针对政府信息资源信息量庞大、媒体类别多、存储分散、表...
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