摘要：自主创新和增长模式转型是经济发展过程中面临的永恒难题。近年来创新理论的发展主要体现从创新过程的系统化、开放化发展到基于互联网的科研众包、万众创新以及随之而来的政府r&d政策的重新定位。文章研究了科研众包的定义和理论内涵,并分析了对中小企业的机遇和挑战,以及对政府r&d政策的启示,认为科研众包、万众创新的新趋势为我国产业升级转型升级提供了很好的路径指导,政府要营造有利于万众创新的政策环境、健全法律法规、倡导和培育创新人人参与的文化和氛围、聚集和发展风险资本、桥接各种分布式创新资源。

摘要：在全球化时代,稳定而持续的经济增长仍然是政府和经济学家们关注的焦点所在。经济学家们确信经济增长来源于企业生产力的增长,而出口是企业生产力提高的本源之一,并认为两者的关系是双向的,即不仅是生产力高的企业更容易进入国际市场,企业也可以通过国际化实现"干中学"。新新贸易理论的出现使得国际贸易理论的研究经历了一个革命性的变化,学者们开始运用企业层面的微观数据对出口行为与生产力之间的关系进行实证分析,并提出了自选择假说,即生产力高的企业才能进入国际市场以及出口的学习效应假说,也就是说,企业通过出口实现干中学。截至目前,自选择假说已得到普遍的支持,但关于出口的学习效应假说则缺乏一个统一的结论。笔者从工艺创新和产品创新、出口的目的地、企业和行业特征、出口经验和出口意愿、以及进口等多个方面回顾和总结了在出口的学习效应领域已经取得的研究成果,并在此基础上展望未来的研究前景。

摘要：文章运用2005～2007年418家浙江省企业面板数据，分析浙江省企业出口与生产率的内在关系。比较分析FE方法、rE方法和L-P方法在估计全要素生产率的不同结果，然后分别运用Lo酣模型和Probit模型比较分析出口与生产率的关系。结果表明：浙江省企业生产率与出口之间的关系支持“自选择”效应和“出口学习”效应。