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检索条件"基金资助=浙江省高等教育学会“基于高职生学情分析促进深度学习的混合式教学探索研究”"
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基于学习者职业能力提升为导向的高等继续教育研究
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《继续教育研究2023年 第1期 1-5页
作者:黄小洁浙江工贸职业技术学院设计与数字艺术学院浙江温州325000 
继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态,是学校社会化、学习终身化的具体体现,其作用不容忽视。继续教育承担着提高综合素质、推进人类文明进程、促进我国政治经济与社会全面进步的重要使命。随着市场环境和教育领域不断...
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