摘要：针对涉海专业培养目标的需求及传统微生物学实验教学的不足,通过重新编写微生物学实验教材、使用具有海洋特色的实验教学内容、设计具有内在逻辑联系的综合性系列实验,将实验教学与毕业论文和科研项目训练融入其中,以此合理统筹安排实验教学,从而提高学生的应用创新能力,为涉海专业人才的培养奠定良好的基础.

摘要：智能手机的普及为用户使用手机提供了便利,也带来诸多不便。本文将手机联系人区分为通讯簿联系人、白名单、黑名单等,并结合参数设置和时间表设置,分别采用不同的策略进行处理;隐私数据本地保存和恢复,可以根据设置从静音模式自动切换到正常模式,自动打开Wi-Fi等。最后对技术细节和知识点进行剖析,给出了教学应用方案。

摘要：老人在使用智能手机的过程中,常常由于误操作而将手机设置为静音模式,或者关闭Wi-Fi,导致接听来电和微信视频受到影响。本文实现了白名单自动开启手机正常情景模式,监测Wi-Fi状态并提醒用户开启,还可以无干扰查询地理位置及将余额不足信息发送到白名单手机中,协助老人无障碍使用智能手机。

摘要：环境设计是多类学科的一个综合体现,环境设计专业着重培养室内设计、景观设计、公共空间设计等方向的人才。随着时代的不断发展,环境设计专业逐渐涉及到资源保护、环境修复等方面内容。文章通过对国内部分高等院校环境设计专业课程设置的差异比较,剖析当今高等院校环境设计专业的课程设置状况,分析存在的问题,并提出解决问题的可行性建议,拟探索出一种环境设计专业课程设置乃至人才培养的新模式。

摘要：本文通过分析高校教育中创新性传承黎族传统纺染织绣技艺的价值及意义,利用文献研究法、田野调研法探究黎族纺染织绣的文化概况及特色,把握其传承特点。黎族传统纺染织绣技艺应该综合运用设计学的思维方式,通过教学课程建设、社团建设、工作坊建设、专家库建设、传承基地建设、数字化平台建设等方式促进其在高校教育中的传承。

摘要：本文分析了提升环境设计专业教学资源的最大化应用,积极针对实际课程体系和教学内容优化创新,旨在为实际教学工作的落实发挥一定的借鉴意义。