摘要：乡村旅游是实施乡村振兴战略的重要内容和有效途径,也是促进全体人民共同富裕的重要手段。为推动大三亚乡村旅游与乡村振兴高质量发展,实现农民农业农村共同富裕,以新时代共同富裕为视角,以大三亚地区为研究对象,分析了大三亚乡村旅游与乡村振兴的耦合协调程度,并提出了促进大三亚乡村旅游与乡村振兴耦合协调发展的实现路径。研究结果表明:影响大三亚乡村旅游与乡村振兴耦合协调发展的主要因素有政策支持、资源禀赋、市场需求、社会参与、环境保护等;促进大三亚乡村旅游与乡村振兴耦合协调发展的实现路径包括加强顶层设计、优化资源配置、创新发展模式、提高服务质量、强化环境治理等。

摘要：红色文化是开展思想政治教育的优质资源,能够提升设计专业思想政治教育的感染力和有效性。对海南高校设计类专业课程思政契合度不高的问题,提出了转变教学观念、明确教学目标、深化思想政治教育内容等方法,在实践教学环节中着重对红色文化的价值和应用进行了创新研究,积极探索如何将海南红色文化与高校设计专业课程思政结合起来,打造出校园红色文化基地,同时渗透红色文化教育,进一步推动海南高校设计专业形成独有的、可推广的思想政治教育模式。

摘要：针对海南自贸港建设背景下对信息技术类应用型人才的需求,地方高校面临着专业结构不合理、校企合作深度不够、学生的基础知识不扎实、对海南自贸港的认识不足、实践能力缺乏和育人效果不佳等问题。构建以学生为中心的人才培养体系“、设计、实习、课证赛创结合”三链融通的实践教育体系“、校企所”协同育人和“一体两翼三驱动”育人体系的人才培养模式。经过多年的验证,该模式使得学院的专业建设能力、学生实践能力、创新能力得到很大提升,为海南自贸港建设培养一批高素质的信息技术类复合型人才。

摘要：该设计主要是中草药基本信息的展示。用插画的形式简洁明了地展示中草药的基本外形,辅以中草药的习性、产地、主治药效及其炮制方法。旨在通过这种更加具像化的信息可视化形式,普及中草药知识,让特有的中草药文化在我们身边传播。

摘要：该设计以“台风”为主题,寻找适用于台风信息可视化的设计方法。台风信息包括路径、强度、影响范围等多个方面,传统的文字或数字描述方式往往难以直观地展现台风的全貌。通过可视化设计,可以将复杂的台风信息以图表、动画等形式直观地呈现,大大提高信息传递的效率和准确性。

摘要：该作品是围绕普及阿尔兹海默症为主题所做的信息设计。让阿尔兹海默症的相关知识能够快速、清晰地呈现给不了解阿尔兹海默症的人,以此更好地传播和科普,起到预防和警醒作用。

摘要：自2018年海南建设自由贸易港以来,作为海南支柱产业之一的旅游业的发展面临新的挑战。导游作为旅游行业最具代表性的从业人员,对旅游业健康、可持续的发展有着举足轻重的影响。为了提升导游人员的公众形象,本文构建了由三个维度、二十三项具体指标构成的评价指标体系,并通过问卷调查、IPA分析法对研究数据进行了分析,以期更好地帮助导游人员塑造良好的公众形象。

摘要：随着民宿行业的发展,民宿同质化与消费者体验性不足等问题逐渐暴露,导致其对消费者的吸引力逐渐降低,这不仅对民宿经营者的预期收入造成影响,还影响民宿行业的可持续发展。本文通过文献分析、问卷调查与IPA(importanceperformance analysis,IPA)等分析方法,构建三亚体验性民宿吸引力评价体系,内容涵盖3个维度、13个项目评价指标,对三亚体验性民宿吸引力进行分析。结果表明,顾客对三亚体验性民宿吸引力整体评价较好,在具体的民宿设计、参与活动等方面仍存在提升空间。本文在评价三亚体验性民宿吸引力时引入IPA分析方法,以期及时发现影响体验性民宿期望值与满意度的因素,并提出有效改进策略,为其提升吸引力提供参考。

摘要：本研究旨在探讨基于OBE视域下高校旅游管理专业实习对学生专业认同的影响。通过采用问卷调查的方法,对海南省高校的旅游管理专业部分学生进行调查。研究结果表明,OBE视域下的实习模式对学生的专业认同产生了积极的影响,有助于提高其专业素质和实践能力。

摘要：在自贸港建设背景下,海南旅游业迅速恢复与快速发展,其对旅游业的相关人才需求程度也逐渐加大。基于此,本研究以OBE教育理念为指导,从学生对旅游管理专业认同度切入,从专业前景、专业情感、专业行为、专业教学四个方面来设计调查问卷,对旅游管理本科生的专业培养满意度进行研究,通过相关文献回顾、数据收集,确定专业满意度量表由4个因子、15项评价要素组成,得出海南省旅游管理类专业学生对专业的认同度以及相关影响因素。文末,针对专业存在的一些不足,在OBE理念指导下,提出旅游管理专业教学改进的相关建议,以期更好推进旅游管理专业高质量教学与实践发展。