摘要：我国高等教育随着社会和经济的快速发展也呈现出高猛的势头,我国各个高校的办学类型、办学层次和办学规格都极具个性和特色,并且其人才培养模式也更加多元。日益激烈的市场人才竞争导致企业对毕业生提出更为严格的要求,当前就业形势异常严峻。以就业为导向的应用型人才的培养适应了时代不断向前发展的要求,也满足了高校教育人才培养模式的需要。在高等教育人才培养中坚定和实行就业导向的思想,意味着在教育决策和实施过程中对职业岗位和教育主体的未来社会角色的观照,这一培养模式的核心在于要切合实际需求、创新设计发展规律,设计完善的学习架构和课程体系,引领、实施与保障相关制度,在学习全程紧抓课堂教学这一主要渠道,充分认识实践教学的重要性和现实意义,提升学生的职业能力;探索课外活动的次要渠道,培养学生相关的就业能力;发掘校外实习这一第三渠道,全面塑造学生的专业素养和职业技能。文章主要从当代高校人才培养模式的误区出发,浅析以就业为导向的应用型人才培养模式相关定位和培养目标,进行相关的模式和制度设计,以期构建完善的高校教育体系,培养适应未来职业要求的人才。

摘要：现目前高校单片机类课程多采用MCS-51内核单片机实验箱体作为课程实践平台,因传统MCS-51架构的单片机片上资源单一且实验箱体积庞大,教学实验箱并不适合学生携带和自学。针对此现状和教学需求,开展前期教学需求论证之后开发并设计了一款基于意法半导体STM8系列单片机为核心的开放式单片机教学平台,该平台体积小巧且外设丰富,可轻松验证STM8系列单片机GPIO资源、存储系统、人机交互、时钟系统、T/C资源、Beep资源、看门狗资源、UART、SPI、I2C、ADC、be CAN等众多片上资源,基于这些基本资源还可轻松扩展综合实训,支持学生课程设计与创新实验。经过实际教学反馈,该平台可以激发学生兴趣,提升学生工程能力和实践水平。

摘要：本文以高校"Photoshop平面设计"课程为例,结合这门课程的特点、教学现状及实践经验,构建了基于混合学习的翻转课堂教学模型,这种模型既能促进学生在课堂中更好地完成知识内化,又有利于教师根据学生的课前反馈有针对性的进行面对面的课堂教学。通过混合学习来增强学生分析与解决实际问题的能力,提升实践操作技能。通过教学实践,取得了良好的教学效果。

摘要：文章着重阐述应用型大学人才培养模式下,环境设计专业园林景观设计与实训课程的教学现状及存在问题,探讨具有针对性且符合社会发展需求的改革教学措施,以海南热带海洋学院环境设计专业为例,进一步探索园林景观设计与实训课程的教学方法、考核制度的新途径。

摘要：现如今在舞蹈教学中,越来越重视学生的基本功。若想全面提升学生舞蹈的基本功,需要在教学方式进行创新,这样不仅能够提升学生的舞蹈专业水平,还能够有效地提升学生的综合素质,进而促进学生得到更好地发展。本文结合当下舞蹈教法的实际情况展开详细的分析,并提出创新的教学方法,以便提升学生的舞蹈基本功。

摘要：随着社会政治、经济等各方面的发展,计算机技术行业的发展也在展开新的篇章。几乎每个行业在计算机科学技术方面都有所涉及,在艺术设计行业中对作品进行设计时也需要用到计算机技术,这对于学习艺术设计专业的学生来说是一个需要接受的事实,逐渐的改变也带给了学生很多挑战。首先学生必须学习艺术设计方面的基础性理论,其次在学好专业基础知识的前提下还要运用计算机进行一系列制作,以达到最好的产品展现效果。所以,现在很多艺术类院校会专门为艺术创作专业的学生准备机房。此篇文章将会就高等院校实验室机房的相关建设性问题做一个分析研究。

摘要：基于HSV颜色模式,设计一个合理的BP神经网络是实现自动化的监控系统的关键,在神经网络的设计中利用其直方图为神经网络的输入。针对神经网络的特点,综合考虑监控过程中可能出现的一些噪音,建立有效的训练样本和测试样本,BP神经网络在设计合适的情况下可以在车辆监控中发挥极大作用。

摘要：音乐作为有效治疗手段由来已久,但国内外关于这方面研究的深入度和突破性内容并不多。文章阐述了音乐治疗应用于特殊教育时所具有的干预作用,以及音乐治疗的基础理论研究、实践应用,并对海南特殊教育的现状做了实际调研及统计,针对音乐治疗对于特殊教育的干预效果及方式做了针对性的研究。