摘要：为解决现有人工冻结法施工后周围地层产生冻胀融沉所引发不良后果的问题,冻结水泥土搅拌桩应运而生。本文对冻结水泥土搅拌桩的施工工艺作了简单介绍,运用有限元软件对设置1-2根圆形冻结管时冻结水泥土搅拌桩的温度场发展规律进行了数值对比分析。主要得出:冻结水泥土搅拌桩在保证地层承载力和防水性能的基础上,既可提高水泥土搅拌桩的抗剪和抗弯能力,也可减少水泥用量;设置1根冻结管交圈所用时间是设置2根冻结管的4倍;冻结40d时,设置2根冻结管比设置1根冻结管的冻土墙厚度厚0.6m;路径1上各点离冻结管越远降温越慢,降温速度先快后慢,由盐水降温计划所决定;当使用冻结水泥土搅拌桩施工时,建议采用设置2根冻结管的形式。所得结果可为今后类似工程设计提供理论参考依据。

摘要：一前言语言是人类社会最普遍的交际工具和最常用的表达工具,熟练地掌握这个工具对教师来说是非常重要的。通常我们评价一个教师上一堂课的质量,除了考虑必要的课堂内容和课堂教学设计外,关键还在于考虑该教师的课堂教学语言水平。教师的课堂教学语言是教师和学生沟通的主要途径,也是学生获取知识的重要渠道。教师在课堂中的语言组织能力和语言表达能力在很大程度上影响着学生听课的兴趣,以及对知识的接受和吸收效果。

摘要：用户始终在线的需求，对校园网的服务质量提出了更高的要求，因此开发校园网故障申报系统实现故障受理过程的可管可控十分的必要和迫切。该文首先按工作流程分析了一个支持短信服务的校园网故障申报系统的功能需求，接着基于．Net Framework提出实现这些功能所使用的系统架构，最后详细介绍该系统如何实现发送短信的技术。

摘要：在计算机辅助语言教学(computer-assisted language learning,CALL)日益普及的同时,影响其设计和实施效果的因素也越来越受到了人们的关注。学习者学习风格差异是影响CALL设计与实施效果的显著因素。本文对CALL教学中学习者的各种学习风格进行了分析,并提出了满足不同学习风格的教学策略及实现这些策略应采用的技术。

摘要：理想的高校思想政治理论课教学应该是多元对话式的。作为一种全新的教学理念,多元对话策略要想在高校思想政治理论课教学中发挥其有效性,就必须针对高校思想政治理论课的特点,精心设计话题、把握对话良机、营造对话氛围、控制对话节奏。

摘要：盾构长距离掘进对盾尾刷造成过大磨损时会使其因失去密封作用而需更换,盾尾刷更换的难点在于管片拆卸后盾尾的密封止水加固。本文结合某过江隧道盾尾刷更换工程,对该工程承压含水层范围内的冻土帷幕进行强度验算,按是否考虑0.3MPa的承压水压力分两种情况进行三维数值模拟,主要得出:两种情况下σx、σy、σz方向的应力基本全部为压应力,拉应力值太小,可忽略不计;最大压应力值均为1.47MPa,最大剪应力值均为0.49MPa;拉、压、剪应力值的安全系数均远大于2,其安全储备得以保证。更换盾尾刷时冻土帷幕能够起到很好的止水和稳定地层作用,其设计温度和厚度满足强度要求。所得结果为今后类似工程设计提供了理论依据。

摘要：丁玲创作经历了一个由激情超越规训、到激情与规训相颉颃、再到激情被规训统驭的复杂演变过程。规训的强化导致创作题材拘囿和人物塑造意识形态化、主题意蕴深度欠缺、创作言论前后矛盾及创作与言论相悖反等现象。而激情则给创作带来了强大的情感魅力和别样的艺术风采。丁玲创作的这一复杂现象,与她坎坷磨难的人生经历及20世纪中国错综复杂的思想文化现实密切相关,给我们留下了深刻的思考。

摘要：音乐审美感知力是高师钢琴教学中一项重要的课题,也是钢琴教学的支点。而对学生理解音乐能力的培养方面,教师理所当然起着主导作用。尝试利用各种教学手段来提高学生的音乐感,是值得研究的。文章从用"心"倾听,开发乐智,激发表现欲望,升华音乐审美感知等四个方面进行分析研究,以期促进高师院校音乐专业钢琴教学质量的再提高,进而提高学生的综合素质与艺术修养。

摘要：基于矩形盾构进出洞时采用杯型水平冻结工法进行土体加固,对该矩形截面杯型水平冻结壁温度场发展规律进行数值分析,并且将数值计算结果与圆形截面杯型水平冻结壁进行对比,主要得出:设计冻结方案下形成闭合矩形和圆形截面杯型冻结壁的时间分别为20 d和16 d,冻结40 d时圆形截面杯型冻结壁的冻结效果较好;在矩形截面杯型冻结壁冻结方案设计时,外圈管可适当加密,使冻结管间距控制在1.0 m以内;矩形截面杯型冻结壁1 m厚的杯底温度在冻结25、30、40 d时分别达到-10、-15、-20℃;冻结40 d时矩形截面杯底的0℃等温线离中心管4.9 m,-10℃等温线离中心管4.1 m,盾构机可在1 m厚的冻土帷幕保护下开挖掘进,矩形截面杯型水平冻结工法是可行的。

摘要：为解决现有人工冻结法施工后周围地层产生冻胀融沉所引发不良后果的问题,可设置加热限位管对冻土帷幕的发展进行限制,从而达到控制冻胀融沉的目的。运用有限元软件研究了设置加热限位管时对冻土帷幕温度场发展的影响规律,主要得出:加热限位管盐水温度每升高5℃,冻土帷幕厚度就减小约0.2 m;加热限位管循环5℃盐水时,在冻结30d前冻土帷幕厚度发展速度约0.05 m/d,之后由于加热限位管的作用,冻土帷幕不再向限位管以外发展,加热限位管作用效果明显;路径2各点温度一致,在冻结50 d时限位管盐水温度每升高5℃,其各点温度上升约1.5℃;在限位管开始循环热水前期,各点温度都有明显上升,离限位管越近温度所受影响越大;随着时间的推移,各点温度趋于稳定,循环热盐水温度越高,趋于稳定的温度值也越高。所得结果可为今后类似工程设计提供理论参考依据。