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检索条件"基金资助=海南省教育厅资助项目"
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问题链在项目式翻转课堂中的构建策略
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《内江科技》2024年 第7期45卷 51-52页
作者:张田田 刘书伟 王燕海南热带海洋学院生态环境学院 
为探索问题链在项目式翻转课堂中的构建策略,从问题链在翻转课堂中的作用和设计两个方面进行分析,结果显示问题链可提升学生在教学中的主体性,强化教师在教学中的主导性,提高教学的针对性和实效性;进行问题链设计需导向明确、逻辑严谨...
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大连大有高尔夫闲人会馆
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《湖南包装》2024年 第1期39卷 223-225页
作者:刘朝晖 刘亚平 路景奇海南热带海洋学院创意设计学院 
该作品通过极简设计与现代风格空间相融合,彰显时尚独特品位。将高尔夫、茶室、酒吧区设计融入一体,球场全系标配KGOLF真4K超清模拟器和超大屏幕,身临其境户外球场真实体感,营造包间打机位、茶酒休闲区、会客娱乐区等多重体验的休闲娱...
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基于微信小程序的高校专业基础课的课程资源设计与实践研究
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《电脑知识与技术》2024年 第10期20卷 50-52页
作者:常娜海口经济学院海南海口571127 
文章探讨了基于微信小程序的高校专业基础课课程资源的设计与实践研究。通过分析现有问题,提出了一系列基于微信小程序的课程资源设计思路和方法。以高校在校学生为例,进行了实践应用。实验结果显示,基于微信小程序的课程资源能提高学...
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考虑取送交叉和多种扰动因素的外卖配送路径优化研究
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《湖南大学学报(自然科学版)》2022年 第10期49卷 92-102页
作者:熊浩 郭昊颖 鄢慧丽 陈锦怡海南大学管理学院海南海口570228 海南大学旅游学院海南海口570228 
互联网经济下外卖已成为大众化的消费方式.但目前外卖配送路径优化模型和算法中未考虑骑手的目标以及面临的扰动因素,使骑手困在系统里.另外,现有多数研究中将外卖配送路径优化看作静态问题,将取餐节点和送餐节点依据订单号成对插入,进...
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外卖配送路径多目标实时优化研究
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《工业工程》2023年 第1期26卷 98-107页
作者:熊浩 郭昊颖 鄢慧丽 陈锦怡海南大学管理学院海南海口570228 海南大学旅游学院海南海口570228 
随着外卖行业的不断发展,外卖配送的路径优化问题已引起学者们的广泛关注。但现有研究未将骑手的目标考虑在内,且未考虑动态场景下多目标如何设定权重的问题。因此,本文对外卖配送路径的多目标实时优化进行深入研究。建立多目标外卖配...
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海南花瑰艺术在高校教学中的传承与应用研究
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《艺术教育2022年 第10期 143-146页
作者:吴蓓 李云并海口经济学院南海美术学院海南海口570100 
花瑰艺术是海南民间对木雕神像、偶像、人物像等的俗称,是应佛教和道教文化传播而产生的一种艺术形式,被称为七彩雕画。花瑰艺术历史悠久,每件作品都凝聚着民间艺人的聪明才智,有极高的艺术观赏价值。而如今,花瑰艺术面临着巨大的发展...
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中国传统工艺对艺术设计教育的价值启迪及教学案例
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《湖南包装》2023年 第2期38卷 194-197,207页
作者:李锦林 狄红霞 余利平 李莹海南热带海洋学院创意设计学院海南三亚572022 海南工商职业学院海南海口570203 
中国传统工艺的造物是中国设计的源头,也是世界设计重要的组成部分,其“天人合一”的生态观、造物设计的标准化、对审美需求的重视以及对新材料的开发和处理,对艺术设计和教育有重要的启迪价值。文章从美的哲学、材料与工艺、造型手法...
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海南传统手工艺与民办高校产品设计专业教学的融合
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《工业设计》2022年 第2期 57-59页
作者:张建敏 吴蓓海口经济学院海南海口571000 
随着社会的进步,我国民办高校数量逐年递增,尤其是艺术考生显著增多,产品设计作为其中的一种实用型专业,发展形势也有了突出的变化。作为实用型民办高校,要想培养出来的人才与全国各大公办高校竞争就必须根据实际的社会需求,对教学进行...
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面向城郊公交纯电动小巴动力系统匹配及经济性研究
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《中国工程机械学报》2023年 第2期21卷 134-138页
作者:白有俊 王月雷 郑艳 张克明海南经贸职业技术学院机电与汽车工程学院海南海口571127 海南科技职业大学机电工程学院海南海口571126 
在目前原材料价格上涨和实现碳达峰碳中和战略目标的背景下,开发节能减排、低碳环保的城郊公交纯电动小巴替代燃油版小巴很有必要。本文简述了新能源汽车相关政策,以海口城郊公交小巴为研究对象,调研实际需求,设计出具有太阳能辅助充电...
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区域性民族民间美术与艺术设计学科教育的融合之路研究
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《湖南包装》2022年 第4期37卷 177-180页
作者:李锦林海南热带海洋学院创意设计学院海南三亚572022 
文章分析了区域性民族民间美术之于艺术设计学科教育的启迪价值,包括美的哲学、材料与工艺、视觉语言3个范畴,从思想认知、基础研究、元素运用和教学策略4个方面探讨了区域性民族民间美术与艺术设计学科教育的融合路径。以求在文化兴国...
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