摘要：中国作为四大文明古国之一,有着历史悠久的传统文化,所以我国对文化方面还是颇为自信的,中国的文化自信已深深影响中华民族的精神文化,在这漫长的岁月历史长河中,我国的文化自信就从来没有缺失过,而中国艺术歌曲作为中国传统的声乐文化,不仅在音乐艺术中有着独树一帜的重要地位,而且在高师声乐教学中也有着非常重要的作用,但在文化自信视域下,中国艺术歌曲在高师声乐教学中并没有受到应有的重视,且还存在着诸多的问题。

摘要：中国声乐作品是当前高师声乐教学的重要内容,而文化自信则是推动中国声乐作品教学优化的指导思想。文章从此出发,首先简介了文化自信内涵及意义,为其在教学活动中的融入奠定理论基础,继而从中国声乐作品的艺术特点以及教学中存在的问题,阐述了高师中国声乐作品教学现状,最后,就如何从文化自信视域出发,优化高师中国声乐作品教学提出了对策,包括优化作品选择、加强作品分析、深化歌唱练习、坚持民族本色等。

摘要：文化自信是对民族文化的高度认同与坚定信心,在指导中国声乐作品教学中有着非常重要的作用。基于此,本文探讨了文化自信视域下高师中国声乐作品教学的优化对策,包括精准声乐作品选择、加强文化背景分析、融入民族声乐技巧、注重文化内涵阐释,希望对高师中国声乐作品教学有所裨益。