摘要：利用EA3000元素分析仪测试不同类型样品中的碳氢氮元素含量,从样品来源分析产生干扰的原因,可能会对测试结果带来误差的分析,提出消除干扰因素的思路。从仪器设计和热导检测器的材质分析,有效地消除影响结果的因素,有利于保证数据的准确性。

摘要：本文利用微机械加工技术,通过改变材料表面微观几何结构,研究材料表面微结构对于表观润湿性的影响规律.我们在以前工作的基础上,分别研究了不同设计尺寸的表面微柱阵列结构的亲水表面的表观接触角的变化,研究结果表明,通过改变材料表面的微结构,在亲水的本征表面上,粗糙表面的表观接触角更加符合Wenzel的理论预测.文章也通过在微柱表面利用化学腐蚀方法制作多孔硅结构的方法,形成了具有阶层结构的粗糙表面.具有多孔硅结构和微柱阵列的疏水表面(OTS)上,测得最大接触角是157.18o.

摘要：基于生物医学工程科研平台的需求,引导本科生凝练设计实验选题、领略学科前沿;通过严格规范的实验教学流程、多种形式的设计成果展示、过程与结果并重的学生成效评估等要素,确保了实验教学质量;积极促进“课”“赛”结合,引导本科生基于设计实验成果参加科创赛事并获奖。上述措施提升了生物医学工程综合设计实验教学的“挑战性”,激励了学生专业志趣与创新思维,促进了实验教学与专业科研的良性互动。

摘要：以4冲程4缸柴油机为研究对象,进行了不同工况下的曲轴轴承负荷计算和润滑分析.连杆轴承负荷计算采用动力计算方法,应用整体曲轴梁单元有限元方法计算曲轴各主轴承负荷,采用动力学法进行曲轴轴承的润滑分析.结果表明:不同内燃机工况下,曲轴轴承负荷和润滑性能在一个内燃机工作循环中的变化规律和对应时刻的数值存在较大差异;曲轴轴承润滑性能的最不利情况不一定出现在内燃机标定工况;相同工况下连杆轴承与主轴承润滑性能之间以及各主轴承的润滑性能之间也存在较大的差异.因此,内燃机曲轴轴承设计时,如果仅分析标定工况下的某一曲轴轴承润滑性能将不够全面合理,需要进行不同工况下各曲轴轴承润滑性能的分析计算.

摘要：饱和吸收光谱是冷原子物理研究领域的重要实验,是磁光阱等复杂前沿实验的技术基础,展现了量子力学原理、精密光谱技术、激光控制技术、数理实验思想等众多近代物理实验层级的教学要点.本文详细介绍了清华大学近代物理实验课程中,饱和吸收光谱实验的教学定位、教学设计思路和课堂实践情况,并展现了该实验在层进式教学、学生认知规律研究、学生创新能力养成方面的作用和价值.

摘要：针对研究生课程“机械振动”“转子动力学”的实验教学改革,动力学课题组设计了一套振动采集设备,为了满足各个设备相匹配,研制了信号调理模块,通过对模块的总体方案的设计、实物的展示及实验标定,结果满足了实验设计要求,为研究生课程今后的实验教学及科研工作提供了理论及实验验证。

摘要：课题组对薄壳类典型零件乒乓球结构进行了分析,介绍了薄壳体零件乒乓球表面雕刻的加工编程的具体步骤及夹具的设计方法,通过两种加工方法的对比,介绍了规则类薄壳体零件编程加工方法。实践结果表明,两种加工方法均能达到想要的加工效果,为后续同类零件加工提供了参考。

摘要：Web服务是目前互联网的第一大网络服务，Web日志的分析对站点的安全管理与运行维护非常重要。在实际运行中，由于应用部署的分散性和负载均衡策略的使用，使得Web日志被分散在多台服务器上，给日志的管理和分析带来不便。该文设计并实现了一个Web日志集中管理系统（命名为ThuLog），系统包括日志集中、日志存储和日志分析3个模块。目前，该系统已经在清华大学的多个关键Web应用系统上进行了应用，它能够帮助系统管理员清晰地了解系统运行情况，取得了较好的运行效果。

摘要：清华大学“学堂人才”培养试验计划探索拔尖创新人才的培养。“学堂计划”不仅支持高水平课程建设、研究项目及学术讲座,更积极推动面向国内外的开放和交流。作为“学堂”培养计划所支持创建的实验课程,“化学生物学实验”积极探索以现有教材为基础的内容拓展以及以学科研究热点为基础的新课件开发,从而应对科研的不断发展对实验教学带来的挑战。本文主要介绍化学生物学实验课程的设计、实践与教学体会。

摘要：以工程训练制造工程体验课程木工教学,融入金工实习教学环节,以制作尤克里里为例激发学生兴趣,丰富传统教学方式,培养学生文创制造产品设计能力发展创造才能。培养从事简单木工、机械加工技术基本能力和善于合作动手操作与创新能力,培养学生正确的劳动观点和热爱劳动的情感。