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检索条件"基金资助=温州科技职业学院2016年教改与课改项目"
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BOPPPS教学模型在“园林树木与花卉识别”课程中的应用研究
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《温州科技职业学院学报》2018年 第3期10卷 39-43页
作者：梁文杰温州科技职业学院浙江温州325006 
BOPPPS教学模型是盛行于加拿大地区的一种教学模型，包括课程导入、教学目标、课前摸底、互动式学习、课堂检测、课堂总结六大模块。为了提高课堂教学效果，将BOPPPS教学模型运用到“园林树木与花卉识别”课程中，并以榆科植物识别章节...
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