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检索条件"基金资助=湖北工程学院大学发展改革与研究中心开放项目"

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地方高校新教师教学能力培养路径研究: 收藏
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引用; 《湖北工程学院学报》2017年第5期37卷 79-83页; 作者：魏伶俐湖北工程学院教师教学发展中心湖北孝感432000; 课堂教学能力是高校教师的核心教学能力,包括课前的教学设计能力、课中的教学实施能力和课后的教学反思能力。地方高校新教师教学能力存在的突出问题是,课前教学设计不到位,课中教学方法单一,课后教学反思不足。针对这些问题,地方高校...; 课堂教学能力是高校教师的核心教学能力,包括课前的教学设计能力、课中的教学实施能力和课后的教学反思能力。地方高校新教师教学能力存在的突出问题是,课前教学设计不到位,课中教学方法单一,课后教学反思不足。针对这些问题,地方高校应当通过理论培训、实践锻炼、经验交流等路径来培养新教师的教学能力。; 来源：详细信息评论

基于农业多功能性视角下的“美丽乡村”景观规划设计研究: 收藏
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引用; 《绿色科技》2020年第15期22卷 16-18页; 作者：段丽君刘沁湖北工程学院生命科学技术学院湖北孝感432000 上海朗道国际设计有限公司上海200949; 指出了在"美丽乡村"建设景观规划设计中,要以"两山理论"为指导,利用农业的多功能性,注重乡土元素的提取,运用乡村材质,融合现代设计,开发乡村生态体验旅游产品。对孝感市孝南区三利村目前的景观现状及存在的问题进...; 指出了在"美丽乡村"建设景观规划设计中,要以"两山理论"为指导,利用农业的多功能性,注重乡土元素的提取,运用乡村材质,融合现代设计,开发乡村生态体验旅游产品。对孝感市孝南区三利村目前的景观现状及存在的问题进行了分析,以"寻根溯源,返璞归真"为设计主题,对其景观进行了更新设计,力图实现农旅融合。; 来源：详细信息评论

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