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检索条件"基金资助=湖北省教育厅人文社科2015年度重点项目“教师专业伦理的生成机制与团队建设策略”阶段性研究成果"
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基于关键词聚类分析的校长负责制研究的计量可视化研究
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湖北科技学院学报》2019年 第3期39卷 109-115页
作者:杨炎轩 徐志 胡晓航华中师范大学公共管理学院湖北武汉430079 武汉工程大学管理学院湖北武汉430205 
“校长负责制”历经三十多的演变和发展,已经成为了学校领导体制的核心。基于教育和学校管理领域13种CSSCI期刊自2000到2017发表的130篇关于校长负责制研究文献的整理,借鉴学术界的理论探讨和实践界的经验反思,对“校长负责制”的...
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