摘要：针对海报图像渲染色差较大,操作时间较长的问题,设计基于视觉传达效果的海报图像自动渲染系统。海报图像自动渲染系统使用层提供视觉传达效果的环境。系统中心层中的虚拟设计中心采用Wallis滤波器调整海报图像的明暗度,降低海报图像渲染时出现的色差后,采用图像纹理映射技术获取海报图像坐标颜色数据和图像纹理坐标,得出与海报图像纹理相对应的信息。将结果存储在虚拟画布中后,虚拟画布通过SVG渲染引擎绘制SVG元素节点,调用Filter属性实现海报图像渲染。经试验分析,与其他系统相比,该系统渲染效果更好更稳定,操作时间更短,色差更小,渲染效果佳。

摘要：文章立足于面向工程实际的土木工程专业道桥方向课程体系建设思想,着力于研究实际工程与课程体系的有机结合,整合优化课程体系教学内容,完善教学方法,对毕业设计、课程设计等实践环节进行统一规划,力争提高学生的实践能力和创新能力,以期培养适应社会需求的高素质应用型专业人才。

摘要：以工学结合的职业教育教学指导思想和理论为依据,对《建筑工程计量与计价》课程的教学内容进行了重新整合和开发设计,有利于促进和提高课程的教学效果,培养学生的职业能力,对其他专业课程的教学也将具有很强的借鉴作用。

摘要：从高职模具专业职业岗位群着手,根据注塑机在模具行业中的重要性,分析了注塑机的主要机械机构,将其作为项目式教学的载体与《机械设计基础》课程中的教学内容进行整合,取得了较好的教学效果。

摘要：高校专业艺术教育美育区别于普及艺术教育美育和艺术师范教育美育,有自身的教学特点和要求。在社会快速发展的时代背景下,移动互联网技术的使用特点和技术优势正在逐步显现。该文通过问卷调查分析,将移动互联网技术作为辅助教学手段应用于高校专业艺术教育美育,从多个方面探讨专业艺术教育美育课程的教学方法创新思路。

摘要：低碳设计是未来艺术设计的主流趋势,从低碳经济和低碳生活的实际需要出发,以浅显易懂的设计实例阐述了低碳设计的重要性,提出低碳的生活理念及设计观点。

摘要：自2004年新课程改革以来,三视图考点在高考试卷中屡见不鲜,这促使教师针对这个考点探索研究出有效教法和学法。以《空间几何体的三视图》为背景,提出利用增强现实课件辅助课堂教学的想法,给出具体的教学设计方案。通过对比增强现实课件和传统多媒体课件的实际应用效果,发现增强现实课件更具直观感和动态感,并且学生的成绩有一定的提升,希望这个想法也能给其他学科的课堂教学提供参考。

摘要：实现具有增强现实功能的App的方法和过程,设计一个基于Unity3D和Vuforia的具有增强现实和交互功能的幼儿识字辅助学习App,具有增强现实展示功能,可以进行增强现实对象的移动、旋转、缩放、动作触发等交互操作,并在Android手机上进行测试。

摘要：基于工作过程导向的高职艺术设计类专业课程体系的建设是高职教学改革的重点。本文从构建基于工作过程导向的课程体系的步骤和实施条件两个方面,谈谈新时期构建此课程体系的建设思路。

摘要：以武汉软件工程职业学院机械类专业建设实践为案例,阐述了高职院校内生产性实训基地的建设内涵,从筹建、教学设计,运行管理,后续规划的角度说明了校建设的路径,最后总结了建设的成效和主要问题,并提出了解决问题的思路。