摘要：伴随着当代大学生的成长,动漫已经成为一类重要的消费品。他们对大学生价值观产生了深远影响。当下的动漫作品大多坚持价值观的正确导向,但也有少数动漫作品存在一些问题,对大学生的价值观产生了不良影响。动漫应尽可能消除负面影响,坚持对于大学生价值观的正面引导。

摘要：基于建构主义理论基础的MOOC与翻转课堂的融合,为当前高职院校基础英语教学实践提供了一种满足学生个性化需求的新颖教学模式;首先对MOOC作了简要探讨,以建构主义理论为指导,着重讨论了MOOC视角下翻转课堂教学模式的构建,详细阐述了教学资源的设计开发以及教学模式的具体流程,最后,探讨了该新型模式的优势与成效,实践证明。

摘要：本文旨在对网络语料库在大学英语自主学习的应用及意义进行论述。通过分析英语口语自主学习现状和英语网络语料库的应用现状,从三个方面指出网络语料库对英语自主学习的重要作用。与以往基于语料库对英语学习进行的研究不同,本文基于网络,从以学生自主学习为中心的角度出发,阐述了利用网络语料库检索进行英语自主学习的应用设计,并针对英语自主学习实践中的相关问题提出对策。

摘要：双曲柄机构在工程实际中应用非常广泛,主要是利用主动曲柄等速转动,推动从动曲柄变速转动而产生的运动不均衡性。根据双曲柄机构从动曲柄单向转动的运动特性,在双曲柄机构运动特性研究的基础上,定义双曲柄机构行程速比系数K,给出行程速比系数K的参数方程及其定义域,通过几何分析推导,重点讨论K值为定值,设计、制造及安装对K值的影响最小时从动曲柄所在位置的时候,双曲柄机构的设计方法,提出一种综合优化双曲柄机构的新思路。

摘要：在推广影视时,将后现代游移不定的创作诉求介入到作品的包装创作上,使其在形式的观照及审美的开放度上具有了不可预知性。后现代影视作品包装与影视风格展现着相互融合、开放不定的内涵,同时为当下其它影视包装设计创新谋得新的途径。

摘要：面对教学,每一次课程改革都是重新定位、检查、改进的过程。本文以湖北省某高校环境艺术设计课程为案例进行调查与分析。在课程教法中提出以"学以致用"为目的,"四叶轮盘学习法"为教学模式改进课程体系、丰富教材内容,培养适应社会的创新环艺专业人才的观点。

摘要：针对独立学院现行化学实验教学与人才培养目标的矛盾,提出了将化学实验教学实行"单独设课,分层管理"的新路径。教学实践表明,这条途径设计合理,能够较好的提高化学实验教学质量。

摘要：以大学生为被试,采用多因素混合实验设计,考察了中央执行抑制能力、问题情境与难度对多位数减法估算的影响。结果发现:(1)问题情境对减法估算反应时的主效应显著,被试估算应用题所需时间显著长于估算纯数字题所需时间;(2)问题情境与问题难度对减法估算准确性的主效应显著,纯数字题的估算准确性显著高于应用题,简单题的估算准确性显著高于复杂题;(3)问题情境与问题难度对减法估算准确性的交互作用显著,简单纯数字题的估算准确性与复杂纯数字题相当,简单应用题的估算准确性显著高于复杂应用题;(4)中央执行抑制能力对减法估算反应时和准确性的主效应均不显著,与其他因素的交互作用也均不显著。

摘要：微短动画是数字网络碎片化时代的产物,它以鲜明的特征迎合着大众的审美需求。在科技日新月异的今天,微短动画以"短平快"的优势很快适应了大众审美情趣。本文首先梳理了微短动画产生的数字时代背景,通过对12届全国美展动画作品的作品来源、时长构架、作者结构等进行整体分析,探讨了本次展览微短动画的特征与不足,试图为未来的创作者提供可资借鉴的方法,使微短动画在数字化时代展现更开放的创造空间。

摘要：针对非接触式寻找目标区域金属物的检测定位系统,使用新型电感数字传感器LDC1000作为检测元件,利用传感器所带线圈产生的交变磁场检测进入磁场范围内的金属物,以加载传感器的遥控小车,进行扫描路径的控制。系统以工作频率为8 MHz的STM32单片机为主控核心接收并处理检测数据,控制直流减速电机带动无线遥控小车进行区域扫描,无线遥控通过SI4432通信模块实现。试验结果表明,系统可以提供高效的金属探测及定位功能,且实现了探测仪的小型化和远距遥控,具有较高的应用价值。