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检索条件"基金资助=湖北省教育科学"十二五"规划2014年度立项课题"‘校’‘园’合作背景下高职学前教育人才培养模式研究"的阶段性研究成果"
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“专业标准”视阈下高职学前教育人才培养模式构建
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《湖北职业技术学院学报》2015年 第3期18卷 100-102,68页
作者：王会明 陈红 廖红涛湖北职业技术学院湖北孝感43200 江汉艺术职业学院湖北潜江433199 
文章从《专业标准》的角度,构建了高职学前教育人才培养模式,即在"校企合作"办学理念的指导下,突出能力本位,构建"四个模块"课程教学体系,实现"两证"融合,培养"思想素质高、业务素质精、心理素质好...
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