摘要：基于路径字符串组合的基本路径集求解算法以简单的字符串处理实现了基本路径集的求解,但该算法没有考虑判断语句的条件拆分问题。提出采用决策表法解决基本路径集求解的条件拆分问题,在扫描被测程序时提取判断语句信息,将含多个条件的判断语句转化为一个决策表节点,生成含决策表节点的T基本路径集;根据提取的判断语句信息得到因果表达式,生成决策表,依据决策表生成规则路径集,按照一定规则将T基本路径集与规则路径集进行组合,则可生成满足条件覆盖的基本路径集。

摘要：针对文本图像中分布着大量空白区域和存在大量相似和冗余字符的特性,将导控核回归方法与聚类学习方法相结合,提出一种基于聚类学习的加权核回归超分辨重建模型。基于该模型可对字符图像的局部结构进行学习,实现文本字符的超分辨率重建,超分辨率重建方法通过对大量无关样本进行局部结构聚类,使重建过程可以利用局部邻域的结构信息,并学习大量聚类子样本集里包含的非局部邻域结构信息,保障重建的鲁棒性。超分辨率重建实验从主观评价和客观指标上验证了提出方法的有效性。

摘要：《心灯》是一部结构新颖、视角独到、主题向上向善、社会意义重大、文化价值独特、当下文艺舞台稀缺的艺术疗愈系儿童(盲童)题材戏剧作品。该作品以艺术治疗公演的形式,讲述了一名治疗师带领志愿者团队帮助盲童与家长适应社会、体悟自己和互相疗愈的真实故事。本文围绕剧作的思想立意、现实意义、故事梗概、形象种子、人物塑造、创作定位和艺术特色展开分析,对表演舞美、灯光以及道具高度等进行了深入探讨。

摘要：新质生产力的理论谱系建构是习近平经济思想的重要组成部分。与新质生产力匹配的新质人才特质是多维的,可以从知识学习、知识创新、知识与劳动资料结合、精神内涵等四个层面的12项素质进行画像。新质生产力的跃迁可以通过“要素禀赋结构提升、复合型后发蛙跳优势、替代型技术创新、产业政策扶持”的组合来实现。新质人才培养赋能新质生产力发展的价值意蕴主要体现在新生产要素、新生产工具、新生产形式和新产业四个方面。新质生产力不应该是少数产业、少数行业、少数人的新质生产力。新质生产力的规模性发展需要多维打造新质人才培养的“人才链”、贯通科技成果从“书架”到货架的“产业链”、提升新质生产力跃迁中的公众参与度并获得“适度收入”、把握新质生产力规模性发展的政策整体设计并让企业获得适度利润。

摘要：艺术是以一种宇宙之理来抒发人性的情怀,而科学是以博大的人性情怀,拥抱宇宙之理。科技创立了网络时代,艺术学学科的建设有着更为重要的意义。艺术与科技要达到互动、互补、互溶。中国画是一门艺术教育,其教学发展到现当代,应该充分利用科学的网络资源。加强教学内容的改革;加强学科教学任务的实效性;开展中国画多媒体教学研究活动;加强师资队伍的培训等方面来构建中国画教学体系。

摘要：在人脸年龄特征提取方面,充分利用卷积神经网络在图像应用领域的优良特性,使用深度学习方法进行人脸年龄特征提取,采用因子分析方法进行特征降维提取鲁棒性特征。在年龄估计函数学习方面,充分利用年龄阶段性和次序性研究基于秩的年龄估计学习方法,在此基础上提出分而治之的人脸年龄估计器。利用公共年龄库FG-NET和MORPH Album 2进行实验,其结果表明,该特征提取方法比传统的年龄特征提取方法更鲁棒,分而冶之年龄估计器性能优于经典的SVM和SVR。

摘要：[目的]调查实践-研究-服务相结合的参与式教学模式应用于社区护理实践教学的效果。[方法]选取我校2015 级护理3班55人为试验组,2015级护理4班52人为对照组。试验组采用实践-研究-服务相结合的参与式教学模式,对照组采用传统教学模式。采用自行设计的调查问卷和试卷考核的方式从主观、客观两个方面评价两组护生在社区护理实践教学中的学习态度和学习效果。[结果]两组护生笔试成绩和实践任务完成情况评价比较差异均有统计学意义( P <0.05)。授课老师均认为试验组综合表现优于对照组。试验组护生对学习兴趣、对理论知识的理解、理论知识与实践的融合、自主学习能力、科研思维能力、实践服务能力方面评价高于对照组( P <0.05)。[结论]实践-研究-服务相结合的参与式教学模式在社区护理实践教学上的效果优于传统教学方法,该教学模式利于社区护理教育改革,利于培养综合型、应用型社区护理人才。

摘要：以数学课堂教学中高认知水平数学任务的设计为视角,选取典型案例,深入了解美国数学课堂中高认知水平数学任务的设计,提炼出高认知水平数学任务的六大特征.同时与中国课堂教学中高认知水平数学任务的设计进行对比,从情境创设、目标指向等方面说明两国数学高认知水平数学任务在设计方面可能存在的共同点和差异,在此基础上提出对中国数学课堂教学中高认知水平数学任务设计的思考.

摘要：对主权货币充当国际本位货币的历史脉络进行梳理,无论是贵金属时代还是信用货币时代,主权货币成为国际本位货币都会面临“特里芬两难”的矛盾,这种内生制度矛盾是由主权货币的本币属性与充当国际本位币的公共属性不一致所导致的。马克思主义货币理论的分析表明价值和使用价值的统一决定了货币源自商品,而缺乏价值的信用货币国际化必须建立在本国较强的政治影响力和经济实力基础之上,通过国家信用的“背书”才能在世界市场行使货币职能,这也是信用货币充当国际本位币在机制设计上所固有的内在缺陷。因此,人民币国际化的目标应立足在国际市场上的计价、支付和结算功能,淡化人民币成为国际储备货币的功能,并结合我国“一带一路”倡议的实施以及我国所处的国际国内经济金融形势,实施切实可行的人民币国际化战略路径。

摘要：基于海上管中管结构承载特性设计了管中管流体流动与管柱变形测量实验平台。该实验平台可更换不同的内管尺寸,研究不同管柱组合的变形和海水流动响应,能够通过调节外管外流速度、内管内流速度、顶部张紧力大小及水深等模拟海上管中管流体流动和变形特性。该实验平台可帮助学生加深对海上管中管的结构、原理及其作用的理解,提高专业兴趣,还可以进行管中管结构动态响应创新性实验研究,培养创新意识,提高解决复杂工程问题的能力。