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检索条件"基金资助=湖北省教育科学规划项目"未来自适应学习技术支撑下的大学生批判性思维能力发展研究"课程整合视域"
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新电改背景下基于学生批判能力的电力营销课程整合研究
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《价值工程》2016年 第25期35卷 267-269页
作者：崔勇 廖雪莲 李慧 胡艺文三峡大学经济与管理学院宜昌443002 国网江西省电力公司培训中心南昌330032 江西科技师范大学教育学院南昌330013 
本文在电力体制改革背景下,分析了大学生批判性思维能力的现状,针对大学生批判思维能力较低的情况,以电力营销专业学生的批判能力提升为重点,提出了课程整合的理念作为解决方法;构建了基于批判思维能力提升的"互联网+智慧学习"...
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