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乡村小学艺体课程与传统文化有效融合的研究——基于乡村振兴背景下小学课程建设
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《汉江师范学院学报》2022年 第3期42卷 121-124页
作者:杜颖 郑传芹汉江师范学院教育学院湖北十堰442000 
文化是一个国家的灵魂,但随着西方文化的传入,很多学生盲目追求西方文化,使中华传统文化的传承面临危机.实践证明,弘扬传统文化最好的方式是将其融入到教育当中.调查发现,鄂西北乡村小学课堂中开展艺术教育的较少,而将传统文化与艺体教...
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