摘要：随着互联网信息化技术的发展,高校教育的智能化对教育产生了非常重要的影响,教学方法层出不穷,日新月异,传统教学方法已经不能满足教学的需要,而信息化教学能有效提高学生的学习兴趣,拓宽学生的视野。将互联网信息化技术应用于以任务为导向的“中药药剂学”实验教学是未来“中药药剂学”课程教育改革的发展趋势。文章阐述了“中药药剂学”实验教学的现状、实验教学的设计、互联网信息化在该门课程中的应用优势,旨在激发学生的学习兴趣、提高学生自主学习能力以及培养学生的创新思维和能力,以此提高“中药药剂学”实验教学的质量。

摘要：手绘表现技能是建筑室内设计专业的核心技能。建筑室内手绘表现课程的教学质量影响着建筑室内设计专业的人才培养质量。在“岗课赛证”教学改革大潮流下,通过分析课程现状,找到课程痛点,从“课程内容、教学策略、立体教材、教学团队、教学评价”五方面着手,探索课程质量提升路径。提出“训战结合”课程内容、“三双六步”教学策略、“数字资源”立体教材、“一课多师”教学团队、“六度指标”教学评价、“学、验、研、提、评、固”六步递进教学方法,有效打造建筑室内手绘表现课程高质量育人课堂,促进课程质量提升,实现培养高素质技术技能人才的目标。

摘要：成果导向的OBE教育理念要在高校真正落地实施,需要高校从顶层设计、中层管理、教学单位实施、结果评价等各方面逐层推进,向实践深度转化。目前高校对OBE教育理念的研究及应用较多,武昌首义学院自2016年推行OBE教育理念,从OBE教育教学体系构建到OBE人才培养方案的实施,再到OBE课程建设及改革的全过程探索,逐步深化。实践层面,学校从简化OBE教育模式下课程目标及专业毕业要求达成的数据分析、优化教学管理出发,开发应用了智能化的评价及管理系统。

摘要：随着我国现代职业教育体系建设改革的进一步深化,一体化设计中高职课程体系,实施项目课程改革正当其时。系统分析中高职一体化项目课程开发价值,以数控技术专业“3+2”试点班为例,通过“五级递进”重构全学程项目化课程体系、“多维协同”打造全学程项目化课程团队、“六驱联动”推进全学程项目化课程实施,探索职业教育全学程项目课程改革路径。

摘要：以《高等数学》课程为例,研究了大学生数学核心素养的培养路径和方法.基于建构主义学习理论和浸润式课程思政育人理念,以课程导学案为载体,设计教学内容、教学专题、学习模式和考核评价体系,建成配套课程资源.依据课前激学(激趣式导入)、课中探学(建构式推进)、课后拓学(应用式强化)的“三式递进”教学策略,重走数学发现之路,深化对数学概念的理解与认知,达到夯实数学基础知识和基本技能、提升数学思想方法、强化数学应用能力、丰富数学人文精神的目的.

摘要：数字素养发展、地理学科特性与高中生思维特征是高中生数字素养形成的三大背景。本文基于对国内外主要数字素养观点的梳理与分析,构建符合数字化转型的高中生地理数字素养体系,结合地理学科教学案例对“地理数字意识、地理数字知识、地理数字能力、地理数字交流、地理数字创新”五个维度进行具体说明。最后,分别从政府、学校、课程、家庭四个层面提出培养高中生数字素养的有效实施路径。

摘要：实践育人在职业教育助力乡村振兴中具有重要价值,能够有效提升职业院校学生的综合素质。针对目前乡村振兴需求与职业教育供给存在矛盾、缺乏纽带、缺少机制等困境,提出了坚持立德树人,营造共生环境;嵌入育人实践,建设联动载体;设计联动项目,健全协同机制等举措,以实现校地协同育人。

摘要：数学理解是国际数学教育研究研究的重要主题.在国际数学教育界,“超回归”数学理解模型的应用范围广、持续时间长、影响深远.该模型具有以下特征:返回原处、活动与表达的互补、不需要边界、通过干预促进学生理解发展.该模型的启示有:一是对数学理解研究方面重视每一个理解层级的价值,基于此针对性展开教学;其次,学生数学理解是一个折回往返过程,要重点研究学生数学理解中的折回和增厚现象;再次,充分发挥活动与表达在学生数学理解中的互促作用;最后,教师要学会借助不同干预手段解决学生理解困难点,打通学与教的关系.

摘要：政策属性是政策本身固有的性质和特点。我国民族干部培养政策属性具体包括政治属性、经济属性、文化属性和个体属性。政治属性包括政治标准与政策的服务性、政治方向与政策的教育性;经济属性包括缩小民族地区与发达地区经济发展差距、制定宽松的经费政策促进民族干部成长;文化属性包括基于文化的热爱促进中华优秀传统文化传承、作为文化的载体促进中华优秀传统文化创新、发挥文化引领培养中华文化弘扬者;个体属性包括发挥干部培训的主观能动性、强调培训内容的个性化设计。其中,前三个属性属于普遍属性,个体属性属于特殊属性。对我国民族干部培养政策属性进行研究,利于深刻认识和把握该政策的本质特征,利于党和国家进一步调整和优化民族干部培养政策,培养更多“四个特别”民族干部。

摘要：动漫行业这几年在我国的发展迅速,被人们称为朝阳产业,越来越多的行业也相继与动漫行业合作,并且衍生出了深受广大消费者喜爱的产品,包括服装设计中的动漫人物形象。将动漫人物形象应用到纺织服饰设计中要采用印染技术。众所周知,印染技艺是我国传统的染整工艺,在现代纺织服装设计中有着较高的审美价值与意义。基于此,本文就以印染为基础,探析动漫人物形象在纺织服装设计中的应用。