文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

线上线下融合:小学美育新路向: 收藏
分享
引用; 《教育研究与实验》2021年第3期 79-82页; 作者：胡燕孔凡哲龚少英中南民族大学教育学院430074 华中师范大学心理学院430079; 美育是小学生全面发展教育的重要组成部分,改进美育教学方式是实现"以美育人"的一个着力点。当前,"具身学习"的线下美育是小学美育的主体。小学在线美育通过"基于微课的自主学习""即时反馈"&qu...; 美育是小学生全面发展教育的重要组成部分,改进美育教学方式是实现"以美育人"的一个着力点。当前,"具身学习"的线下美育是小学美育的主体。小学在线美育通过"基于微课的自主学习""即时反馈""有效的师生交互"等教学设计与实施,体现教学存在感、社会存在感,实现认知存在感。智能教育时代,线上线下融合是小学美育的新路向。研究从一线案例凝练课程模式,提出混合式教学融合路径,为信息化环境下小学美育的发展提供参考。; 来源：详细信息评论

限定检索结果