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检索条件"基金资助=湖北省教育科学规划2023年度重点课题项目“数智时代多学科交叉融合的设计学类专业课程群建设策略研究”"
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基于成果导向的展示空间设计课程教学设计与实践探索
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《美术教育研究》2024年 第12期 134-136页
作者：曹可阳 罗维安文华学院 
为改善展示空间设计课程教学的现状,提高环境设计专业课程的教学质量,促进教学的发展,在保证专业知识传授和专业能力培养的基础上,进一步提升学生的综合素养,该文探讨在展示空间设计课程中引入成果导向教育理念,融入项目式教学、课程思...
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