摘要：由于互联网技术及新媒体交互技术的快速发展,人们进入了"全媒体"信息时代。与媒体生态环境有较强联系的广告设计,必须适应全媒体语境的要求,推动广告设计课教学的与时俱进。本文以"全媒体"传播形态为切入点,探讨《广告设计》课程教学在创意方法及表现形式上应更新换代,从而推动全新的广告设计课程立体化教学体系的建立与实践。

摘要：依据遥感科学与技术专业的特点,结合《遥感图像解译》的教学与实践,针对遥感科学与技术专业的专业规划和培养目标,对《遥感图像解译》课程的特点、内容体系、教学方法和实习环节尝试基于成果导向的思想进行了探讨,为遥感图像解译课程建设和内容的优化提供了建议。

摘要：旨在以学校住宿费分析为代表设计划拨土地经营性利用价格评估的方法,为政府实施划拨土地经营性利用价格监管提出探索建议。基于划拨土地管理政策和不动产经济理论,剖析了学校住宿费中房屋收益、房屋折旧、管理服务费和房屋维修费的基本构成;构建了以普通住宅租赁为参照的学校住宿费市场比较评估方法,以武汉大学弘博学生公寓为实例进行了方法的可行性验证;提出了从信息监测发现、动态科学评判和部门联合监管等三方面构建划拨土地经营性利用的监管机制。研究对于政府完善土地利用经济监管、严肃土地有偿使用制度具有重要的参考意义。

摘要：为了解决传统通用文献管理系统无法满足GIS用户专业化、个性化需求等问题,设计并开发了以B/S(Browser/Server)为系统架构存储GIS专业文献资料的管理系统,实现了文献的浏览、下载、评论等基本功能,创建管理文献的公共文献库和个人文献库,开发对文献和用户分析的统计功能,并建立方便对系统用户、权限、数据库管理的系统管理模块,其中运用AJAX和Highcharts等技术来提升系统效率和用户体验。将GIS专业文献进行统一的管理,不仅可以方便专业用户的使用,还可对运用GIS技术的不同领域的发展做出预测分析。

摘要：利用Flash动画和Director多媒体技术,开发制作了有机化学实验计算机模拟软件。在系统模拟有机化学实验的基本知识和单元实验的基础上,重点对一些综合型、设计型实验进行了仿真模拟,内容包括12项单元实验、42项综合实验和2项示范性设计实验。

摘要：以虚拟万用表系统的设计实现为例,具体阐述了如何将虚拟仪器技术引入课程设计、进行"软硬结合"。实践表明,这种形式的课程设计极大地调动了学生的学习兴趣,提高了学生参与的主动性和积极性,提高了课程设计的完成质量。同时学生的优秀设计又可以服务于实验室建设,为后届学生提供参考并在此基础上开设新的实验项目。

摘要：在成果导向教育的教学实践中,科学评价学习成果,实施个性化教学,促进学生的个性化发展和专业核心能力的提高。在包装容器结构设计课程教学中,聚焦成果考核,采用"4模块+3层级"进行课程内容重组和知识分级,学生定制学习目标,通过多样化、高频次、低强度的考核,开展形成性评价和综合性评价。达到了学生对于一般包装容器结构普遍会看、会讲、会考、会创作的目的。包装容器结构设计课程考核方式的改革有效地提高了教学目标的达成度。

摘要：本文提出了一种新的基于生成对抗网络的雾霾场景图像转换算法.生成对抗网络GAN作为无监督学习的方法,无法实现图像像素与像素之间映射,即生成图像不可控.因此,基于模型的加雾算法存在参数不确定性和应用场景局限性,本文提出了一种新方法的新应用,利用生成对抗网络实现图像转换.该方法基于生成对抗网络GAN模型,改进了GAN的生成器和判别器,进行有监督学习,以训练雾霾图像生成像素与像素之间的映射关系,实现无雾图像与有雾图像之间的转换.以图像加雾为例,本文分别设计了生成网络和判决网络,生成网络用于合成有雾图像,判决网络用于辨别合成的雾霾图像的真伪.考虑到雾霾场景图像转换的对应效果,设计了一种快捷链接沙漏形生成器网络结构,采用无雾图像作为生成网络输入,并输出合成后的有雾霾图像;具体来看,将生成网络分成编码和解码两部分,并通过相加对应间隔的卷积层来保留图像的底层纹理信息.为了更好地检验合成雾霾图像的真实程度,设计了漏斗形全域卷积判决器网络,将合成图像和目标图像分别通过判决器辨别真伪,采用全域卷积,利用神经网络进行多层下采样,最终实现分类判决,辨别图像风格.此外,本文提出了一种新的网络损失函数,通过计算GAN损失和绝对值损失之和,以训练得到更为优秀的图像转换结果.GAN损失函数的作用是使生成对抗网络GAN模型训练更加准确,而雾霾图像合成算法实际上是一个回归问题而非分类问题,生成器的作用不仅是训练判决器更加灵敏,更重要的是要生成与目标图像相似的图像.因此利用优化回归问题的绝对值损失函数,作用是为了准确学习像素间的映射关系,避免出现偏差和失真.最后本文对多类不同图像进行图像的雾霾场景转换并进行评估,分别测试该算法的图像加雾和去雾效果,并与其他算法进行对比测试.对于加雾效果,在合成场景、虚拟场景下,与软件合成效果进行对比,本文算法效果明显比软件合成效果好,不会出现色彩失真;在真实场景下,本文算法与真实拍摄的雾霾天气进行对比,结果十分相近;并且与其他GAN图像转换算法进行对比,本文算法具有明显的优势.同样本文算法在去雾效果上优势也十分明显.结果表明,本文所提基于生成对抗网络的雾霾场景图像转换算法,在主观效果和客观指标上均具有明显优势.

摘要：近年来,国内不少高校英语专业开设创意写作(creative writing)课程,旨在提高学生的英语写作水平,培养学生的创想和才思。该课程中,学生将利用大量的英文文献,提高英语运用能力。然而,基于教师水平、阅读量和经验的参差不齐,参考文献的推荐不可能贴合所有学生的写作需求。因此,设计一个服务于英语创意写作课程的动态参考书目推荐辅助教学系统。该系统基于内容的推荐算法和基于物品的协同过滤算法进行推荐:分析学生写作样本中词频特性和易读性等写作风格的特征;根据用户行为挖掘文献之间的关联性。测试结果表明,该系统能够很好地满足用户需求,并且快速准确地为用户推荐参考书目。

摘要：依据马扎诺教育目标分类学,构建了物理问题设计的二维框架,即知识领域和认知过程维度,其中前者包括信息和心智程序;后者包括提取、领会、分析和知识运用.在此基础上,遵循从低认知水平到高认知水平,从信息到心智程序的原则,设计了4个水平13个亚层级的物理问题类型,并给出了具体的实例.