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检索条件"基金资助=湖北省高等职业教育创新发展行动计划项目"工业机器人技术在线课程""
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基于SPOC的混合式信息化教学设计——以“工业机器人技术”课程为例
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《工业和信息化教育》2017年 第12期 89-94页
作者：余攀峰湖北轻工职业技术学院湖北武汉430070 
社会是以人与人之间的交互形成的一个整体,SPOC教学方式较MOOC更适合于实践类课程,其强调的是师生之间、学生之间的互动。本文以"工业机器人技术"课程为例,在SPOC思想的基础上,引入社交软件搭建网络信息交流平台,以职业持续...
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