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检索条件"基金资助=湖南工艺美术职业学院2012年度院级立项课题"高职艺术设计类专业应用写作课程标准的理论与实践研究""

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高职艺术设计类专业《应用写作》课程标准指导下的新思维、新教材、新模式: 收藏
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引用; 《职业时空》2014年第11期10卷 68-70页; 作者：杨益斌湖南工艺美术职业学院湖南益阳413000; 在高职艺术设计类专业《应用写作》课程标准指导下,有关该课程教学取得显著成效。一是确立了应用写作课程教学对接专业、学习、生活的新思维;二是编写出版了适用于高职艺术设计类专业的应用写作新教材;三是构建了以"发表"为...; 在高职艺术设计类专业《应用写作》课程标准指导下,有关该课程教学取得显著成效。一是确立了应用写作课程教学对接专业、学习、生活的新思维;二是编写出版了适用于高职艺术设计类专业的应用写作新教材;三是构建了以"发表"为中心的应用写作课程教学新模式。这样,既满足了高职艺术设计教育的需求,又在服务专业、为职业生涯奠基中凸显了《应用写作》课程不可替代的价值。; 来源：详细信息评论

高职艺术设计类专业“应用写作”课程标准实证研究: 收藏
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引用; 《天津中德职业技术学院学报》2015年第2期 19-21页; 作者：杨益斌湖南工艺美术职业学院湖南益阳413000; 在阐述高职艺术设计类专业应用写作课程标准的主要内容基础上,归纳了其主要特色与创新之处:体现了先进的课程理念,提升了课程标准的规范程度,遵循了完整、专业的课标研制过程,解决了一些写作课标"共性问题"。; 在阐述高职艺术设计类专业应用写作课程标准的主要内容基础上,归纳了其主要特色与创新之处:体现了先进的课程理念,提升了课程标准的规范程度,遵循了完整、专业的课标研制过程,解决了一些写作课标"共性问题"。; 来源：详细信息评论

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