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检索条件"基金资助=湖南省教育信息技术研究课题“互联网 条件下学生新型学习方式研究”研究成果"
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基于“STEM”理念的化学跨学科作业设计
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《中学化学教学参考》2023年 第35期 76-78页
作者:吴懿 李珺 周梦娇 黄茜长沙市雨花区雅境中学湖南长沙410014 宁乡市梅花初级中学湖南长沙410100 
STEM教育作为当今时代全新的教育范式,受到全球教育领域的广泛关注。将STEM教育理念与我国初中化学作业设计现状相结合,在实践活动中构建和完善学生的跨学科知识,提高化学作业的有效性,发展学生的化学核心素养。
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