摘要：文章通过对湖南省农村动漫市场的个案调查研究,阐述了农村文化建设推动动漫产业发展的资源现状与发展条件,对动漫产业如何面向农村开发定位与发展、构建农村动漫产业生态及农村动漫人才的培养提出了建议。作为文化创意产业先锋领域的"动漫产业"要抓住我国农村文化建设的机遇,突破城市文化产品的市场定位,整合农村文化资源,大力创作农民喜闻乐见的优秀动漫作品,为中国动漫产业的发展开辟一条新的通道。

摘要：针对当前艺术院校文化教师专业化发展现状展开调查,并进行了具体分析。同时,结合个体案例,归纳总结文化教师专业化发展的共性特征,并对我国艺术院校文化教师专业化未来图景进行了展望。

摘要：电视广告是宣传商业产品服务，扩大群体扩散效应的主要形式，也是辅助增加销售业绩，提升经济效益回报的关键途径。

摘要：近二十年来,门文元的舞剧创作取得了突出成就,因此成为当今我国舞剧研究的重要课题。本文主要以《阿炳》(1999)、《红河谷》(2004)、《西施》(2007)、《金陵十三钗》(2013)等几部舞剧为例,从叙事视角、叙事话语两个方面对叙事艺术特色进行分析,总结出其舞剧创作的一些叙事艺术特点:一、多重叙事视角与人文关怀的充分体现。其中包括两方面:1.全知视角的展现与人文关怀的流露;2.内聚焦视角的巧妙运用与人文关怀的渗透。二、富有鲜明指征性和隐喻性的叙事话语。如在身体叙事话语上表现为:1.善于挖掘不同人物角色的形态特点与符号特征来塑造人物形象;2.善于利用不同人物点之间的构图与调度来结构人物关系,揭示矛盾冲突等等。在舞美叙事话语上表现为:1.善于使用具有隐喻功能和象征性的道具来结构多重语意;2.善于使用极富象征性的舞美灯光布景设置来呈现环境、营造意境,从而叙事寓意。在音乐叙事话语上表现为:1.善于用具有极强指征性的声效来暗示剧情,显现人物心理,营造时空场景;2.善于将充满人文关怀的乐曲运用在舞剧叙事中。

摘要：中西方教育有着不同的背景和体制,这些差异造就了中西方高等教育在专业设置、课程与学校选择、教学方法与手段上的不同。以人物形象设计专业的人才培养为切入点,借鉴西方高校艺术专业教育的优秀办学模式,探讨了在教学方式、实践教学、校企合作、师资建设和教学条件的具体举措,希冀为我国人物形象设计专业的建设提供有价值的参考。

摘要：为解决老年家用陪护机器人设计中用户需求多样性的问题,结合质量功能展开(QFD)方法和Kano模型,对老年家用陪护机器人用户需求的获取及需求转化展开研究。首先,以老年用户为研究对象,运用Kano模糊问卷调查法,从造型、功能、交互3个方面获取老年用户需求并对需求进行分类,建立老年家用陪护机器人的QFD模型。其次,将用户需求转化为设计要素,确定用户需求相对重要度,建立老年家用陪护机器人的QFD模型。最后,从造型、功能、交互3个方面提出设计解决方案,为老年用户提供了满意的家用陪护产品。以老年家用陪护机器人为例,将用户重点需求转化为设计要素,提出设计方案,为同类产品设计提供参考。

摘要：语境顺应是交往主体双方选择并运用语言的一个动态过程,其应用领域主要为语用语境和交际语境。大学英语教学应基于对语境顺应的综观理解,遵循语境顺应的实践性导向原则,努力创设优质的语言认知语境,强化主体对非认知语境的体验,重视对源语言国文化及社会习俗的了解,建构和谐自然的教学主体交际语境,实现人才的高效培养。

摘要：根据工程教育认证协会所倡导的,应以产出为导向来评价高校培养方案和教学有效性的理念,文章以学生就业的企业类型作为产出评价标准,采用数据包络分析中的产出导向模型,研究三门程序设计类课程对不同专业学生培养的有效性。研究结果表明,三门程序设计类课程的教学总体上是技术有效的。

摘要：艺术审美主体需要借助社会实现过程中的合理设计和安排来达到公平公正的价值目标。以公平公正为价值目标的艺术审美主体的社会实现应该遵循机会均等原则、资源同等分配原则、客观评判原则三个基本原则。在这些原则基础上建构的社会实现具有内在的公平性:即权利公平、机会公平和规则公平。在这样的社会公平保障体系中,艺术审美主体追求公平公正的话语将会整合为集体认同,有效地维护和增进弱势群体平等参与艺术社会实现的权益。

摘要：针对视频监控中步态识别算法准确度较低的问题,提出一种双边傅里叶校正点估计类Haar特征模板匹配的多镜头步态识别算法。根据视频监控的特点,使用图像点估计重构算法,设计一种无标记类Haar特征模板匹配的步态特征提取算法,进行步态的自动识别与提取。对不同镜头视角下特征运动角度提取差异,基于双边傅里叶级数实现观测角度校正,并依据高维特征空间设计自适应顺序前进浮动选择的搜索算法。在Southampton测试库上的仿真结果表明,该算法步态正确分类率达到96.3%,能有效提高分类识别精度。