摘要：作为高校经济管理类基础性专业必修课程,“管理学”课程在人才培养中发挥着重要作用。但该课程存在教学模式单一、课程教学内容陈旧、课程考核过于注重理论知识传授等问题。基于应用能力培养视角,结合布卢姆对应用能力的分类,从改革思路、改革措施、改革保障三个维度对“管理学”课程改革路径进行系统设计。

摘要：针对化工原理课程教学中案例教学模式,在充分讨论了其实施方法和途径的基础上,提出了建立案例教学素材库和与案例教学相配套化工专业资源库,并通过示范课教学对教师进行培训,建立一套成熟完善的案例教学模式,是保障案例教学良好的教学效果的重要手段。并提出了在实施案例教学过程中须注重学生工程意识、绿色化工意识和资源节约意识的培养。

摘要：随着服装产业不断蓬勃的发展,设计者对模特的指标要求也越来越高,中国模特产业变得更加系统全面起来,它已成为服装、文化、教育、展览、旅游等产业链中不可或缺的重要组成部分,发展成为与多行业多领域交叉发展的大产业。与此同时也为其他行业带来广阔的发展前景。

摘要：新一代数字技术的出现为设计人才的培养提出了新的要求,产业思维日益成为设计人才培养的应有之意。在深入研究产业思维的基础上,总结提炼了提升教学内容与产业发展的契合度,明确设计新技术时代人才培养规格、推进多学科整合和引入企业导师制4项策略。研究所述观点对于积极探索新形势下的设计专业教学改革以及进一步开展设计人才培养模式研究具有一定的指导意义。

摘要：阐述了云计算的概念、发展现状与云计算在教学中的应用;进行了基础设施层、平台层、服务层的私有云架构设计,运用虚拟化技术构建了虚拟机群集,并提出了基于虚拟机群集的实验实训私有云服务平台架构方案。以吉首大学为例,阐述了软件工程云教育平台的实施情况及主要功能。该云教育平台不但能降低高校实验实训基地的建设与运行成本,而且能大力提升学生的训练效果。

摘要：高校计算机实验室开放能促进学生的学习积极性和创新精神,提高专业水平和实际操作能力。为更好地吸引学生参与开放实验室的项目设计,应结合学生的不同兴趣爱好,优化计算机实验室的开放策略,为培养各类人才创造良好的条件。

摘要：设计合理的英语测试对英语教学能起到积极的影响和启发。在调查英语专业教学现状的基础上,通过分析雅思考试四个模块的测试目标、考核方式、题型设计和难易程度,证明雅思考试以其自身的科学性和独特性,对我国英语专业教学现存的问题和弊端具有积极的启示作用。

摘要：资源有限性与需求无限性间的矛盾加剧,不可避免地会导致年轻干部“求而不得”。应全面深入阐述公平概念,使干部明确,公平绝非资源的平均分配;突出社会资源的有限性特征,使干部明确,“求而不得”是组织成员应接受的常态;强调公平感的实现基础,使干部明确,个人利益的增加更多依赖于组织资源总量的提升。

摘要：针对新能源材料的研究热点,设计了一个融入科研课题的基础化学综合实验项目--席夫碱的电化学氧化还原研究,探索了有机小分子光伏材料--席夫碱的性质、结构与电极电势的关系,体现了无机、有机、分析、电化学等多种化学学科知识的融合和交叉。该实验项目涵盖了学生自主研究的实验内容。通过该项目实验研究,学生可掌握有机化合物制备方法和表征技术,红外、紫外光谱仪和核磁共振仪的工作原理和使用技术,以及谱图解析方法、数据分析方法和origin作图技巧等多个知识点及实验技能,提高自主学习积极性和创新思维能力,从而达到培养学生综合能力和素质,提高教学质量的目的。该实验项目贴近真实科研且成本低,所需实验设备和实验条件要求不高,不受专业设置和研究方向限制,可在不同的化学及化工类专业开设,普适性高,可作为综合化学实验开设。

摘要：以《中药药剂学》在线考试系统研发为背景,简述了《中药药剂学》在线考试系统的设计框架,并将该系统结合教学目标进行教学改革研究,有效提高了学生的实践能力,使教学质量得到明显提高。