摘要：基础医学是医学生学习临床医学课程的重要基础,也是培养科研创新思维的关键时期。该文以参赛者视域回顾和总结作为本科生从层层选拔到参加第六届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛并夺得一等奖的全过程,在科研选题、科学实验以及表达能力等诸多方面收获颇丰。

摘要：针对工业设计专业教育的现实困境原因进行分析,提出采用“二次兴趣、iK理念、沉没成本效应”多途径递进式赋能充分激发学生内生动力,构建“校企协同、多元师资、课程思政、专业交叉”多主体共同赋能创新的工业设计创新创业教育平台,从而实现价值共创。

摘要：《国际贸易实务》是国际经济与贸易专业的基础专业课,是一门实践性、操作性很强的课程。传统的理论讲授法、案例教学法和外贸软件模拟平台等教学方法都存在着理论与实践脱节或案例缺乏真实性、时效性和本土化等问题,而运用"全程情境模拟"教学法,让学生按照国际贸易实务要求,具体操作、全程设计并与其他方法相融合,则有利于国际贸易实用人才的培养。

摘要：新文科建设以问题为导向,它要解决的正是由于新技术发展和新的国际关系变革而引发的诸多人文社会科学问题。要培养解决社会新问题的新文科人才,其核心素养之一,是要能够深刻把握融媒体性能和规律;其核心能力,是能够运用融媒体进行文化生产和处理社会事务。融媒体的专业必备核心课程板块与新文科各专业所需的通识课程板块高度契合。融媒体的运用是新文科教学改革的重要手段,运用融媒体平台,可以有效解决学科融合课程的教学设计和进程;可以有效打破校园围墙,使学生的校园生活和社会体验达成交互;可以解决因学科融合交叉带来的知识学习总量急剧扩张的困扰,有助于提高学生的学习能力和信息处理能力,最终促进教学质量提升。

摘要：信息检索课程是培养大学生信息素养的重要途径之一。文章通过了解国内信息检索类课程实践现状,并以问卷形式调研《信息检索与利用》的授课对象,发现:从研讨式教学方法的角度来开展信息检索类课程的设计,激发学生的积极性,让学生踊跃参与到教学过程中是信息检索课程教学方法改革的重点。具体来说,基于研讨式的信息检索类课程教学改革应从以下三方面展开:注重研讨式教学内容设计、侧重研讨式教学方式设计和细化研讨式教学流程设计。参考文献10。

摘要：宋代随着文人阶层地位的提升,促使整个社会氛围都体现出悠然雅意的气息。书房作为文人集会的主要活动场所最能体现出文人雅意,其文房用具作为吟诗作画的辅助用具,也受到文人意趣的熏陶呈现出清新脱俗、古朴沉稳、朴素自然色彩意蕴。宋代文房用具所展现的色彩意蕴涵盖了整体时代文化特征,体现出了宋代文人的色彩观和审美意趣以及宋文化内涵。

摘要：长株潭两型社会实验区建设本质上是通过自觉的天人关系发展资源节约型和环境友好型都市,这在践行人与自然和谐发展上对创新性设计实践人才有着迫切的需求。当前各类以主客两分为基点的长株潭高校设计专业培养模式已日益显露出其时代的局限性。以实验区建设需求为导向,艺术人文为基础,校企联合、产学结合为两翼,生生为原动力的培养模式不失为当前长株潭高校培养设计专业学生创新精神和实践能力的新思路或方向之一。

摘要：参数化设计被引入到建筑设计之中后,越来越多造型新颖多变的建筑出现在大众眼中,所谓参数化,即通过对数据收集、分析,得出关键参数,再通过这些指标进行建筑构思。参数可以是日照、风向、温度、景观,甚至是区域经济、文化,将这些数据整合、推理,形成一套新的设计逻辑,是当今最为火热的参数化设计的核心,那么在建筑学教学当中,参数化设计到底起到什么作用？我们访谈湖南大学讲师宋明星,为我们讲述他的参数化大跨度课程教学中的经验与体会。

摘要：如何在视觉传达专业设计素描教学实践中培养学生的设计意识,培养学生对画面的主观能动性,是教师应该考虑的问题。本文通过探索以设计素描的具体课题训练方式进行＂四个到位＂的创新研究,培养学生的设计意识、创造性思维,从而实现训练思维、挖掘能力这一视觉传达专业设计素描教学的目标,为学生后续专业课学习打好基础。

摘要：以应用型本科院校机械设计制造及其自动化专业专业人才培养目标,改革机械设计制造及其自动化专业课程体系、实践教学体系,探讨了基于CDIO工程教育模式下机械设计制造及其自动化专业的教学改革与创新实践研究,为机械设计制造及其自动化专业的专业教学建设起到了积极的推进作用.