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基于“机器人系列产品”的专业建设研究与实践—以湖南省高职示范性特色专业笔“电子信息工程技术”为例: 收藏
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引用; 《工业和信息化教育》2015年第12期 12-17页; 作者：谭立新肖成湖南信息职业技术学院电子工程学院湖南长沙410200 湖南农业大学信息科学与技术学院湖南长沙410128; 本文以湖南省示范性特色专业"电子信息工程技术"专业建设为例,提出了一种基于"机器人系列产品"的专业建设全新模式。该模式通过对人才市场和产品市场的充分调研,确定人才培养目标与培养规格,选用(或开发)符合学生...; 本文以湖南省示范性特色专业"电子信息工程技术"专业建设为例,提出了一种基于"机器人系列产品"的专业建设全新模式。该模式通过对人才市场和产品市场的充分调研,确定人才培养目标与培养规格,选用(或开发)符合学生认知和兴趣特点、具有知识综合性、技术先进性和综合性、在合适周期(三年)内可完成的专业系列产品(载体),以系列产品设计与制作流程(工序)为主线,设计人才培养方案、课程体系和课程标准,建设校内外实践基地,开发教学资源,提升教学团队能力,引导学生主动发展。; 来源：详细信息评论

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