摘要：运用Edu2.0开放、分享、平等、互惠和共生的思想,提出并设计了一个用于教材评价和书籍推荐的软件平台.该平台采用基于MVC的软件体系结构模式和面向对象的方法设计,运用了AJAX和XML技术,根据四维度三级评价体系指标,在LAMP的开发环境下进行了初步实现,解决了一些难点问题.实践证明:该平台具有良好的扩展性和社会性.

摘要：《普通化学》是一门介绍物质及其变化规律的中心性学科,是为国家培养又红又专高素质专业技术人才所必须开设的一门基础课程。为更好地适应课程思政背景下国家提出的"以学生为中心"的教学改革理念,本文分析了我校《普通化学》课程在教学内容、教学设计、教学方法、课堂管理和成绩考核评价方式等方面存在的问题。期望通过增加课程思政元素、改革教学内容、创新教学方法、完善考评机制等改革措施,有效调动学生的学习积极性,提高《普通化学》课程的教学效果。

摘要：针对普通工科院校中《大学物理》的教学重点通常为电磁学的事实,结合普通一本高校的工科专业与笔者的授课经历,提出了将类比法结合图形记忆法引入电磁学教学中的若干实例和思考.以讲解电学和磁学的相关习题为例,对两个章节的相似习题进行整理并以图像模式展示,从而在讲解过程中,对相似知识点进行类比讲解.实践教学表明,类比法结合图形记忆法不仅能帮助学生建立新旧知识间的关联性,加深其对知识点的理解、迁移和巩固,而且有助于培养学生一种有益的学习方法,从而拓展学生的发散思维、激发其热爱物理的兴趣,最终快速有效地提高教师的课堂教学效率和质量,提高学生的平时成绩和期末成绩.

摘要：本文以利用实验室废旧的500型指针式万用表为实验对象,开展创新性实验设计,将500型指针式万用表电阻档扩展了R×30kΩ档位电阻档,既锻炼了学生的动手能力和创新能力,又加深了学生对万用表的理解,还补充了创新实验室的仪器.

摘要：夯吉村坐落在吕洞山下,进村道路狭窄崎岖且房屋多为传统的木质结构并涂以桐油防腐,易发生火灾,形势严峻。当下物联网技术和智慧消防紧密结合,日益完善,利用智慧消防进行古村落的保护刻不容缓。该文研究了将密集型的面向城市的智慧消防合理地部署在分散的古村落,实现了分布式火灾检测和预警,并给出了系统平台的架构和方法。

摘要：轻化工程专业依据其定位和人才培养目标的要求构建了实验教学体系,本文重点介绍了专业实验教学体系中的"三性"实验教学的实践过程,分析了综合性、设计性、研究创新性实验对培养大学生创新能力等多种能力所发挥的作用。

摘要：本文从建筑集实用功能与艺术审美功能于一体的特点,从文化传统、人文背景、自然环境甚至宗教理论等方面来分析了建筑是环境的一部分,以东方建筑为例阐述了建筑设计与环境的和谐美。

摘要：在机械设计实践教学中,将创新设计贯穿于实践教学中,根据教学改革的需要,进行机械机构创新的设计,为培养创新型人才进行积极的探索。