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检索条件"基金资助=湖南省2005年普通高校教学改革研究立项项目资助"
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“可编程逻辑器件及应用”课程的实践教学
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《电气电子教学学报》2007年 第4期29卷 52-53页
作者：龚学余 朱卫华 单长虹 黄智伟南华大学电气工程学院湖南衡阳421001 
本文结合当前"可编程逻辑器件及应用"实践教学的现状,指出进行综合设计创新性实验的必要性。针对该课程实践教学的特点,探讨完成综合设计创新性实验的条件与要求、内容与安排、训练方法与技巧,旨在提高学生的动手能力、实践...
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