摘要：随着信息化和全球化的深入发展,新媒体技术正以其开放、去中心化的网络架构和高度交互的技术特性,深刻重塑着知识获取和传播的方式,对各类教育教学带来了革命性的影响。新媒体为高职英语教学提供了新的契机,高等职业教育亟须顺应这一趋势,实现英语教学模式的变革创新。文章首先分析新媒体的技术特征,它基于网络数字编码,具有高度信息化、便捷交互和个性化定制的优势。同时,高职语言教育注重实际交际能力培养,专业化教学内容,但许多学生的学习动机不强。其次,文章进一步从二语习得理论和交际语言教学理论的角度阐释新媒体与英语教学的内在契合点,如输入理论强调适度语言输入的重要性,新媒体可以提供丰富的语言学习资源;输出理论强调语言输出运用的作用,新媒体可以组织各种语言输出活动;交互理论认为语言习得源自交流互动,新媒体提供了虚拟语言环境。同时,交际语言教学理念也与新媒体契合,强调在真实语境中培养语言实际交际能力。在这些理论指导下,文章提出高职英语教学的改革路径,包括改革教学模式,如采用翻转课堂、设计微课程;构建数字化资源平台,如数字图书馆;利用社交媒体开展互动合作学习;创新教学手段,融入语音识别等信息技术;培育教师的新媒体素养等,旨在探讨如何将新媒体技术与高职英语教学有效结合,推动高职英语教育质量的整体提升。

摘要：本文以长沙城市形象定位、地域文化、受众需求为着手点,进行长沙城市形象吉祥物的理论研究与实践探索。通过分析长沙吉祥物设计现状,结合吉祥物的设计调研,提出吉祥物的设计策略:设计定位凸显“快乐长沙”、元素提取展现“星城文化”、造型设计体现可爱呆萌、性格设定呈现“长沙精神”。研究认为具有高辨识度、征服男女老少的亲和力以及强延展性的城市形象吉祥物,有利于保护、传承和发展城市地域文化,将传播城市的文化内涵寓于商业价值之中。

摘要：文章运用数字化技术对南岭走廊传统建筑泥塑艺术资源进行收集和整理,研究其历史源流和谱系特点,采用艺术设计手段创新其艺术形式,通过数字媒介进行广泛传播,为南岭走廊古民居泥塑艺术的活化传承找到现实可行的路径。将南岭走廊传统建筑泥塑艺术转化为数字化资源和数字产品,具有很强的现实意义和示范效应,对其他地域民间艺术资源谱系研究及数字复原活化也具有参考和借鉴意义。

摘要：抗战初期的木刻版画是艺术社会学在中国最具代表性的实践,五四新文化运动及其所影响的政治、文学、教育、美学等是木刻版画发展的思想土壤,它的社会介入是在各艺术团体有组织的活动中完成的,直面现实是其发展的具体方法,也是发展的审美结果。

摘要：清末民初,商业报刊纷纷出现,鬻艺自活者竞相托请社会名流、书画大家代为订制润例,通过报纸杂志推介宣传,极大推动了书画商业化进程。不少鬻艺者更把书画广告与公益"助赈"相结合,在明码标价的鬻艺广告中仍不忘托志表节。也有些人用善举做幌子,出现了"藉善名而唐突"的虚妄事件。关于公益广告中的鬻艺分成,不论是"悉数捐赈""五五"分成或是"二八"分成,皆见证了近代书画市场的成长,也促成了书画广告在晚清民初剥离道德属性的社会转型。

摘要：随着现代社会信息技术的高速发展以及对岳州窑现状的分析,得出目前岳州窑的展示方式已不能满足观众的需求。而常被用于沉浸式体感交互场景的Leap Motion体感交互设备,使岳州窑单项无反馈的展示方式有了突破性的转变,新技术和新设备和新理念的加入,增强了参观者与展品之间的互动,带来更加沉浸式的参观体验,将观众从被动参与的角色转换到在互动体验中主动探索与思考的双向传播模式。文章通过以Leap Motion为代表的体感交互技术在制瓷步骤中的应用,将“基于Leap Motion的体感交互设计”这一理念融入到岳州窑体感交互设计中,结合其自身特点,为岳州窑带来新的交互方式。

摘要：针对湖南省传统手工艺生存环境差、竞争力弱与缺乏特色等问题,文章以“复遗兴湘”为策略,以芦苇材料作为研究内容,通过资料分析和实地考察等方法对洞庭湖湿地芦苇的物理性质、资源状况、外观形态和应用现状进行了较为深入的了解。试图探寻当下芦苇材料的合理应用方法,分别从材料、色彩、结构等方面进行创新,以此拓展芦苇材料的应用领域,解决洞庭湖地区芦苇资源的浪费和产业单一的问题。

摘要：鉴于当前学校教育领域中“五育”割裂、失衡、失联的状况,项目式学习因其在目标上的多元性、内容上的丰富性、过程中的生成性、评价上的综合性成为促进“五育融合”的有效方式。根据项目式学习主题来源的不同,实现“五育融合”的项目式学习活动类型包括学科主导型、德育主导型、艺体主导型和劳育主导型。在设计项目式学习活动时首先要确定一个综合且带有一定挑战性的学习任务;其次要设计一个真实或模拟真实的问题情境;最后要构建一个多元的学业质量评价体系。

摘要：为健全竹家具行业减量化设计流程体系,发展循环经济,降低竹家具产业输出成本,实现企业可持续发展。从竹家具全生命周期角度出发,利用次元理论解构竹家具的各个生命阶段,并重构为竹家具全生命流程减量化设计原型,依据减量化设计方法与目标,构建竹家具减量化设计流程,对竹家具的全生命阶段进行减量化设计研究。以鑫光家具开发的衣帽架为对象,分析并验证了所构建设计原型的合理性、可靠性。研究结果拓展了从竹家具的造型、结构和材料特性展开减量化设计的新途径,也验证了从全生命周期理念出发对竹家具进行减量化设计,降低竹家具能耗资源的有效性。

摘要：为展现贾宝玉多元复杂的人格,曹雪芹在其精神本质上衍生了秦钟、柳湘莲、蒋玉菡、北静王、甄宝玉等几位"影子"人物,贾宝玉的自我意识与其"影子"人物的自我意识交融在一起,彼此相生而相映,相反而相成,共同构成曹雪芹自我形象的复合体,形象地再现了曹雪芹自我追寻、自我认知与自我放逐的思想演进过程。佛教中的"三身"理念,历代文艺作品的分身叙事和"主客问答"的艺术表现模式是"形影叙事"的文化根基和文学渊源,时代语境则为《红楼梦》的"形影叙事"提供了契机。