摘要：对建筑学专业建筑安全教学现状及存在的问题进行剖析,结合教学实践,提出安全教学改革的思路和具体措施:应改变传统的建筑学教育观念,坚持"以人为本",创新教学模式,改革课程设置、教学内容、教学方法及考核方式等;理论联系实际,了解建筑师对建筑安全所负有的法律和道义上的责任,提高学生的建筑安全设计意识;熟悉建筑防火、防雷、防洪、抗震、安全疏散等知识;了解应急逃生、减灾防灾及适应经济建设、人居安全等原则;通过对建筑安全知识的课程结构和教学内容的更新,改革教学方法,注重实践训练,提高建筑设计综合素质,培养适应社会的高素质人才。

摘要：提出了一种以全国大学生电子竞赛为契机的创新人才培养模式,以赛助教助研,提高学生就业能力。阐述了全国大学生电子设计竞赛的组织形式、重要意义,在高校电子信息类专业教学改革、协作精神、培养创新人才中发挥的作用。最后,总结了该校在历届竞赛中遇到的问题和整改方法。

摘要：FIR（finite impulse response）数字滤波器设计是数字信号处理课程的一个重要专题实验，做好该实验有着重要意义。以Simulink为软件平台，重点探讨利用其提供的信号处理工具箱中的滤波器设计模块对FIR数字滤波器进行设计和仿真的方法。实践证明，利用此实现方法，学生不仅能较快地理解和掌握FIR数字滤波器理论，而且能提高学习兴趣和提高其综合应用能力和分析问题的能力。

摘要：文化对人的影响和作用是潜移默化、无孔不入的，并内化为人的思想、感情，积淀为人的心理、性格，使人成为具有独特个性的人。他是创新者，还是乎庸者，是文化环境熏陶的结果。

摘要：设计能力的提高需要进行长期的设计知识、资料、经验积累。从设计任务书的解读与分析;方案的构思;方案的生成与建构;方案推敲的图示思维;方案的深化与表达五个方面进行了分析和探讨。指出只有加强对建筑学专业的认识,养成好的设计习惯,提升设计素质和设计修养,才能提高设计能力。

摘要：结合实际教学,指出城市规划专业学生要掌握建筑方案设计的基本过程、方法和思路,要培养创造性思维,加强设计成果交流,要与实践相结合,要掌握和运用各种信息和资料的方法及能力,从而提高建筑方案的构思能力及方案表现能力。同时指出在教学中,教师应为学生提供各种机会和帮助,加强引导和启发,与学生互动交流,做到教学相长。

摘要：随着中国改革的不断深入和发展，设计教育业发生了．巨大变化，社会对设计的需求越来越大，需要的人才越来越多。目前，全国各地的设计院系如雨后春笋般发展起来，一些新兴的艺术门类因文化与科技的发展以及审美趣味的变化而涌现。即便是传统学科，其内涵也随着时代的发展而不断扩展，出现了新的观念，产生了新的艺术手段和表现方式。教学改革是社会发展的必然规律。

摘要：一、印象派绘画的历史回顾一提起印象派，有的人往往说：“印象派绘画太不注重学术性。”我觉得这纯属于他个人的偏颇之见，也说明了他对西洋画史的不了解。东西方不管哪一个有名的美术史论家，在写一部西方美术发展史的过程中，如果遗漏了“印象派”，那至少可以说这部美术史写得不完整。因为印象派的产生不是孤立的，它是西洋绘画发展的必然，它的产生和发展跟先前的西方美术思潮、流派有着紧密的联系。

摘要：结合自身教学实践,总结了城市总体规划课程设计教学的特点,分析目前教学中存在的主要问题,并提出要结合学校自主办学特色,建立相关课程联动机制,完善城市规划专业实践性教学体系。

摘要：根据模拟电路故障诊断中的测前模拟诊断SBT法,本文采用PSpice对待测电路CUT故障进行模拟仿真,通过小波包分析和信息熵方法提取故障电路输出信号的特征向量,利用Matlab设计的神经网络算法构建故障分类器并对电路故障进行识别与诊断。仿真实验结果表明将PSpice与Matlab相结合的诊断方法能够有效地诊断模拟电路故障,为模拟电路故障诊断的教学和科研提供参考。