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检索条件"基金资助=湖州师范学院2023年大学生创新创业项目“教育公平视域下浙江省小学课后服务实施的现状与对策研究”的阶段性研究成果"
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洛克家庭教育惩戒观的教育意蕴及其当代启示
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《文教资料》2023年 第20期 122-126页
作者:杨均宜 肖菊梅湖州师范学院安定书院 浙江省乡村教育研究中心浙江湖州313000 
洛克的家庭教育惩戒观具有独特的价值意蕴,如“管教要早,拒绝放纵,先紧后松”和“反对体罚,重视惩戒,宽严相济”的惩戒原则;“教育”“合法”“公正”等惩戒特点。深入解读洛克的家庭教育惩戒观的价值,有助于“维护家庭秩序”“...
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