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检索条件"基金资助=湖州职业技术学院2014年度规划课题"协同发展视角下的浙江省高职院校校园环境规划设计研究""
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协同发展视角下的浙江省高职院校校园环境规划设计研究
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《黑龙江生态工程职业学院学报》2015年 第3期28卷 6-7页
作者：吴旭丹湖州职业技术学院浙江湖州313000 
高职院校校园景观环境发挥着第二课堂的育人功能,对师生的校园学习生活起着重要的作用。引入协同发展的视角,分析当前浙江省高职院校校园环境规划设计存在的问题,阐释协同发展视角下高职院校校园环境规划设计的重要作用与基本要求,提出...
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