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检索条件"基金资助=湘教通436号普通高等学校教学改革研究工程教育认证背景下《机械原理与创新设计》课程的翻转教学研究的阶段性研究成果"
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机械原理创新设计课程线上混合式教学的探索与实践
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《科导刊》2020年 第30期 160-161,175页
作者:聂时君 何芮 李亚庭湖南人文科技学院湖南娄底417000 
"机械原理创新设计"课程过中国大学MOOC异步SPOC+超星直播的方式开展了线上混合式教学,并对教学内容、教学方法、考核评价等方面进行了初步探索和总结,有效地建立了一种"以学生为中心"的教学方法,为后续线上线...
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