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检索条件"基金资助=湛江幼儿师范专科学校2017年重点研究项目“在职幼儿教师和准幼儿教师科学素养现状的调查与比较研究”"
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高职院校学前教育专业学生科学素质调查分析——以广东省三所院校为例
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《成都师范学院学报》2020年 第12期36卷 8-16页
作者:陈木兰 肖建华 钟萍 程志英湛江幼儿师范专科学校科学教育系广东湛江524084 湛江艺术学校广东湛江524033 岭南师范学院基础教育学院广东湛江524037 
幼儿教师科学素质水平直接影响到幼儿科学素质的培养。为了解即将毕业的专科院校学前教育专业学生的科学素质现状,采用问卷调查法对1284名学生进行调查。结果显示:幼儿教师科学素质水平不高,表现在对前沿科技和幼儿生活的科学知识...
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