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检索条件"基金资助=滨湖区教育科学微型课题“综合实践活动在初中物理教学中实施与设计的策略研究”的阶段性研究成果"
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自制低成本教具 突破概念教学难点——以“力臂”教学为例
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物理之友》2023年 第11期39卷 50-51,54页
作者:吴宏盛 王亚峰江苏省无锡市胡埭中学江苏无锡214100 江苏省无锡市滨湖区教育研究发展中心江苏无锡214072 
以“力臂”教学为例,通过自制教具改进教学设计,优化课堂教学,使学生能走出机械记忆的困境,加深对“力臂”的理解,突破概念教学难点。
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