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基于倾向指数匹配的患者对医患沟通认知的差异研究
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《中国卫生统计》2017年 第4期34卷 586-588页
作者:杨丽 陈军 王素珍潍坊医学院公共课教学部261053 潍坊医学院公共卫生与管理学院 
目的应用倾向指数方法,从患者的视角,按照接诊医生的不同态度进行分组,探讨两组患者对医患沟通的内容和作用的差异性。方法通过自行设计的调查问卷,共调查对象总数是1210例,其中认为接诊医生态度好和态度生硬的分别为240例和970例。倾...
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光激发纳米材料制备聚苯胺及其电化学性质研究
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潍坊学院学报》2013年 第2期13卷 51-55页
作者:耿启金 汤善康 汤善芳 唐峰 张斌潍坊学院山东潍坊261061 北京金隅红树林环保技术有限责任公司北京100013 潍坊市人民医院山东潍坊261041 
聚苯胺因其具有良好的导电性和环境稳定性,使其成为导电高分子聚合物研究的热点之一。本文首次以半导体纳米二氧化钛光激发制备了纳米聚苯胺复合材料。合成实验依托自主设计的循环式环隙气液固三相流化床反应器,在紫外光灯照射下,苯...
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护士在职培训中实施TBL教学法的设计与思考
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《中国医学伦理学》2016年 第3期29卷 541-543页
作者:朱宏晋潍坊医学院马克思主义学院山东潍坊261053 
在对TBL教学法进行概述的基础上,具体分析了护士在职培训中实施TBL教学法的伦理学意义,并从教学准备、课堂教学、教学评价三方面对护士在职培训中实施TBL教学法的具体步骤和实施方法做了设计和思考,从而将TBL教学法全面引入护士在职培...
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疫情背景下多元化课程教学模式的探索
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潍坊学院学报》2021年 第2期21卷 75-79页
作者:杨金美 耿启金 王元芳 陈刚 郑师梅潍坊学院山东潍坊261061 
在疫情时代大规模在线教学和以学生为中心的背景下,借鉴ARCS模型(注意-关联-信心-满意)的理论和方法,以潍坊学院《环境科学概论》课程为例,构建多元化课程教学的新模式,以提高学生的学习兴趣和内在驱动力。研究总结了教学设计中的经验...
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论非物质文化遗产的知识产权法保护
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潍坊学院学报》2014年 第4期14卷 51-54页
作者:冯希艳潍坊学院山东潍坊261061 
非物质文化遗产是人类创造的宝贵财富,是当今经济发展的一种重要资源。将知识产权保护制度引入非物质文化遗产领域,并结合非物质文化遗产的特殊性对传统知识产权制度的主体、客体、内容、期限等进行必要的扩张和创新,是保护非物质文化...
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公立医院护理人员工作满意度调查及影响因素分析——以潍坊医学院附属医院为例
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《中国医学伦理学》2016年 第4期29卷 655-658页
作者:朱宏晋 吕娜 赵岩潍坊医学院马克思主义学院山东潍坊261053 
目的调查公立医院护理人员的工作满意度情况,分析影响其满意度的相关因素,为提高医院人力资源管理绩效提供依据。方法自行设计调查问卷,运用整群抽样法和SPSS统计软件,选取潍坊医学院附属医院100名护理人员进行调查。结果护理人员工作...
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《中国实用医刊》稿件撰写要求
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《中国实用医刊》2020年 第2期47卷 15-15页
作者:桑凤欣 王庆本 晋清泉 赵倩倩 王丽娟山东省寿光市人民医院麻醉科 262700 
一、论著可按序言、资料(对象)和方法、结果、讨论四部分的结构进行撰写。前言应简要阐明研究设计的背景、采用的研究方法及拟达到的目的。可引用文献。以200~300字为宜。研究方法中应明确提出研究类型。研究类型的关键信息也需在摘要...
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浅论建立高校发展性教学评价体系
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科技视界》2013年 第27期 19-19,33页
作者:边玮玮 孔雨佳 安洪庆 郑爱丽 阎芳潍坊医学院山东潍坊261041 
本研究结合高校的工作实际,将发展性教学评价理论应用于高校教学评价实践中,以长期可持续发展为目标,综合考虑现行教学评价中评价主体、反馈机制、帮助机制等多方面因素,设计了高校发展性教学质量评价体系。该评价体系通过对教学活动全...
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