摘要：提出了一种新型的高效焊接方法——双熔化极旁路耦合电弧焊接法,并介绍了其基本原理。通过大量的工艺实验,找出了DE-GMAW焊枪组合的匹配参数,设计了焊接电信号采集系统,采集焊接过程中电压与电流的信号波形,并获得了无成形缺陷的焊缝。解释了高效焊接工艺的机理。实验表明:双熔化极旁路电弧焊接在本质上属于电弧焊的改型,在保证焊接质量的前提下提高了熔敷率,可以有效提高焊接生产率。

摘要：针对资产管理应用中超高频段无线射频识别系统的远距离、低功耗需求,提出了一种基于隧道二极管的5.8 GHz新型RFID标签。该标签配备了一个高增益、低功率的反射放大器。利用量子隧道效应,反射放大器可以检测到非常低的射频信号。通过偏置隧道二极管来实现长通信距离和曼彻斯特编码。实验结果表明,所实现原型样机的增益大于40 dB,且只需要29μW的偏置功率。该标签可检测非常低的RF信号(<-90 dBm),实现了距离长达23.3 m的反向散射调制和曼彻斯特编码,满足了资产管理的需求。

摘要：以天麻多糖含量为评价指标,用单因素方差分析法研究酶解温度、酶解浓度和pH对提取天麻多糖含量的影响,通过响应面法与正交设计法比较提取天麻中活性物质的工艺和产率。结果显示,响应面法最佳优化工艺为:酶解温度为52.34℃,酶解浓度为0.085g和pH为4.73;正交设计法的最佳优化工艺为:酶解温度为55.00℃,酶解浓度为0.09g和pH为4.80;通过响应面法天麻酶解后天麻多糖的最高含量为38.34%,而正交设计法天麻多糖的最高含量为35.86%。

摘要：平板拖车是一种常用的运输设备,车体的刚度、强度和动态特性决定了平板车的设计品质。以某型5 t平板拖车车架为例,应用Inventor内嵌的有限元分析模块Simulation,对拖车支座进行参数化建模及静力分析,得出该车在工况载荷作用下的应力和变形散布规律,为拖车的优化设计,从保证安全,降本增效的角度提供了参考依据。

摘要：整合技术的学科教学知识(TPACK)的发展给教师在教学活动和教学设计等方面带来综合专业的视角,同时有利于课堂教学质量提高。近年来,我国对TPACK的研究呈快速增长趋势,但在化学学科涉足很少。以“影响盐类水解的因素”教学设计为研究对象,以TPACK为理论指导,将新技术与中学化学课堂融合,希望对中学化学教学提供一定参考。

摘要：根据Box-Benhnken中心组合试验设计原理,在单因素试验的基础上采用三因素三水平的响应面分析法优化了绿茄叶黄酮的超声辅助硫酸铵的双水相提取工艺,并考察提取物对酪氨酸酶的抑制作用。结果表明,超声辅助乙醇-硫酸铵双水相体系提取绿茄叶黄酮的最优条件为:乙醇质量分数33%、硫酸铵质量分数20%、超声时间40 min、料液比1∶48(g/m L)。在最优工艺下,最大响应值(6.59%)和实验测定值(6.49%)基本符合,说明响应面法优化绿茄叶黄酮提取切实可行。同时,研究表明绿茄叶黄酮对蘑菇酪氨酸酶具有显著的抑制作用,抑制率随着绿茄叶黄酮质量分数的增大而增大,当质量分数为0.086 mg/m L时,绿茄叶黄酮对蘑菇酪氨酸酶的抑制率为45.7%。结果显示,绿茄叶含有大量的黄酮,并可有效抑制蘑菇酪氨酸酶的活性,具有潜在的开发利用价值。

摘要：为设计落实生物学学科核心素养且兼具吸引力和有效性的课堂,本文融合多种教育教学理念于课堂设计的诸要素之中,对"DNA是主要的遗传物质"一节的教学目标、学习评价、教学过程进行了设计,在寻找"DNA是主要的遗传物质"证据的探究活动中培养学生的生命观念、科学思维、科学探究及社会责任,以期为指向生物学学科核心素养培育的高中生物学教学实践提供参考.

摘要：本文设计了一种即开型电子彩票方案,中奖号码以及奖金由彩票发行机构在发行该彩票前提前设置,是一种快捷,灵活的彩票发行方案。该方案基于求解离散对数问题的困难性来设置中奖号码与彩票内容,应用签密体制实现了彩票的指定销售,引入Hash函数公开验证中奖信息,与传统电子彩票相比,使得彩票购买者等待中奖结果与兑奖的时间大幅度缩短。在安全方面,该方案具有指定性、保密性、不可伪造性、可公开验证性等特点。

摘要：通过对国内外相关文献的研究,分析了视知觉形式动力理论方法,讨论了产品设计中视知觉形式动力理论与产品造型的关系,通过设计实践,归纳了相应的动感产品造型设计方法。

摘要：红色歌谣在陇东流传已近90年,其价值与意义不可忽略。比如陇东红歌中隐藏的对相关时代历史事件的记述,成为当下乃至今后进行红色教育的重要题材,而这些历史事件,也成为见证陇东革命斗争时期的活态档案,是往后进行艺术创作和党课学习方式转变的难得素材。