摘要：本学期，为了有效促进教师的专业成长，我园调动全体教师合作参与，力求发挥各自的奇思妙想，在思想碰撞中求新求异，并从中提升教师设计、思考、教学组织的能力。运用各种教学策略灵活把握课堂，在不断地实践与反思中逐步提升专业能力，发现成长过程中的“真”问题并不断修正和提高。

摘要：班会是以班级为单位召开的会议,是班级组织对学生进行思想政治教育的一种重要的组织形式。班会的形式多种多样,但其中最重要的就是主题班会。怎样把主题班会设计好,解决各种班级问题,在短期内达到预期的教学效果,既是学校管理班级迫在眉睫的问题,也是班级管理最为棘手的问题。本文就主题班会在班级管理中的作用简要阐述了个人的看法。

摘要：微课,能有效地帮助学习者进行自主学习与探究,微课质量的优劣决定着学习者的自主学习欲望和效率。文章从选题、教学环节设计、讲解技巧、录制与编辑等方面进行了阐述。