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检索条件"基金资助=甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度省级一般课题《小学高年级数学分层作业设计的策略研究》成果"
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核心素养下小学数学作业分层设计策略
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《学周刊》2022年 第9期9卷 108-109页
作者：杨涛 胡玉存甘肃省武威市凉州区西关小学甘肃武威733000 
"新课标"以发展学生核心素养为目标,以尊重学生主体地位为原则,提出了差异化分层教学理念。文章立足于此,从数学学科出发,对当前小学数学作业设计存在的不足展开分析,对分层设计小学数学作业的具体策略进行研究,提出合理划分...
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