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检索条件"基金资助=电子科技大学教改重点项目"
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管理与技术相融合的大学生创新创业模式
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《实验室研究与探索》2016年 第9期35卷 196-199页
作者:夏晖 孔晓李 李平电子科技大学经济与管理学院四川成都611731 
在国家鼓励创新创业的背景下,针对大学生创新创业过程中存在的眼高手低、创新能力不足、成功率低的问题,电子科技大学管理与电子工程复合培养实验班从人才培养、课程设计和管理模式上探索了一种管理与技术相融合的大学生创新创业模式。...
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改进AOD-Net的端到端图像去雾实验研究
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《实验室研究与探索》2023年 第7期42卷 38-43页
作者:马学条杭州电子科技大学电子信息学院杭州310018 
针对传统数字图像去雾算法容易受到先验知识制约、参数估计困难等问题,提出了一种基于改进AOD-Net的端到端图像去雾算法。从网络结构和损失函数两部分对AOD-Net算法进行优化;采用高斯图像金字塔模型设计了包含3个尺度图像的网络结构,提...
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突出工科院校学科交叉微生物学实践教学改革研究
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《生物学杂志》2019年 第2期36卷 114-117页
作者:谢晖 应琼琼 曾琦 陈丹 沈晓敏 梁继民西安电子科技大学生命科学技术实验教学示范中心西安710126 西安电子科技大学生命科学技术学院西安710126 西安交通大学附属中学西安710126 
近年来由于微生物学的重要性日益凸显,传统的微生物学实验教学方法和内容存在着许多不足,尤其是针对应用为主的工科院校生物类专业学生。因此,以现有微生物学实验课程中综合实验为基础,全面改革了土壤微生物系统进化综合大实验,从实验...
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工业机器人线缆服役可靠性加速实验系统
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《实验室研究与探索》2020年 第4期39卷 54-58页
作者:倪敬 任旭 毋少峰杭州电子科技大学机械工程学院杭州310018 
设计了一种基于PLC的工业机器人线缆服役可靠性加速实验系统。该系统融合服役可靠性加速实验理论,采用电伺服驱动技术、PLC控制技术、线缆张力传感技术、线缆摩擦负载传感技术、显微观测技术和机电传动控制技术,可进行经典机电传动控制...
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双电动机电伺服同步驱动实验系统设计
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《实验技术与管理》2019年 第2期36卷 101-107页
作者:倪敬 任旭 蒙臻杭州电子科技大学机械工程学院浙江杭州310018 
设计了一种基于工业PLC的双电动机电伺服同步驱动教学实验系统。该系统融合了"等同式"同步算法、内外闭环控制理论、电伺服驱动技术、PLC控制技术、旋转编码器技术、现场总线技术和机电传动与控制技术,具有结构紧凑和机电一...
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工业机器人伺服系统服役性能综合性实验设计
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《实验技术与管理》2020年 第6期37卷 48-52页
作者:蒙臻 倪敬 周晶 吕俊杰杭州电子科技大学机械工程学院浙江杭州310018 杭州电子科技大学浙江省船港机械装备技术研究重点实验室浙江杭州310018 
为了解决大学机器人专业实验课程匮乏的问题,该文设计了一种多应力条件下伺服系统服役性能综合性实验。该综合性实验以科研思维为导引,分为认知导引、问题导向和开放设计3个层次,系统性地结合了PLC电气控制理论、电机拖动理论、运动控...
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四缸电液伺服同步举升实验系统设计
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《实验技术与管理》2019年 第1期36卷 104-109页
作者:倪敬 蒙臻 毋少峰 王志强杭州电子科技大学机械工程学院浙江杭州310018 
设计了一种基于工业PLC的四缸电液伺服同步举升教学实验系统。该系统融合PID控制算法、电液伺服驱动技术、PLC控制技术、磁致伸缩位移传感器技术、现场总线技术和机电传动与控制技术,形成了一套集机电液一体化的多功能进阶型教学实验系...
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机器人电气接插件可靠性加速实验系统设计
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《实验技术与管理》2020年 第2期37卷 95-99页
作者:倪敬 史雨 何利华杭州电子科技大学机械工程学院浙江杭州310018 
设计了一种基于PLC的工业机器人电气接插件服役可靠性加速实验系统。该系统融合可靠性加速实验理论,恒值温度PID控制技术、电伺服驱动技术、PLC控制技术、插拔力检测技术、接触电阻检测技术、显微观测技术和机电传动控制技术,形成了集...
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基于光照不变特征的无模式跟踪算法
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《计算机工程与设计》2019年 第1期40卷 161-166页
作者:姜可孟 曾聪文 江泽涛桂林电子科技大学广西高校图像图形智能处理重点实验室广西桂林541004 桂林电子科技大学广西可信软件重点实验室广西桂林541004 
针对传统的特征点在目标追踪算法中鲁棒性不强和基于先验知识的目标追踪算法模型漂移的问题,提出一种基于光照不变特征的无模式跟踪算法。采用无模式追踪的思想,利用敏感直方图提取二值化的光照不变特征,用双向光流跟踪和全局匹配算法...
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高校设计专业创新教学成果整合转化研究
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《美术教育研究》2016年 第20期 90-91页
作者:叶德辉 李纳璺 谭嫄嫄桂林电子科技大学艺术与设计学院 
高校设计类专业师生创作了大量的作品,但是由于各方面的问题,这些作品转化率较低。通过成立设计产业联盟,并建立作品资源库,同时对资源库进行宣传和推广,从而实现对设计创意教学成果的整合,既可以促进设计成果的转化,又能增强高校设计...
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