摘要：翻转课堂是信息化时代一种全新的教学模式,已成为世界各国教育研究的热点问题之一。随着教学范式由"先教后学"转变为"先学后教",翻转课堂使得教师角色和作用发生质的变化,即课堂教学"主导者"转变为"引导者"和"辅助者",课程内容"执行者"转变为"开发者"和"设计者",学生思想"教化者"转变为"启迪者"和"发掘者",需要教师通过转变教学观念、提升教学综合素质、优化师生关系等途径来实现。

摘要：基于SuperMap iDesktop 9D软件平台,设计与集成一套可实现二三维规划的技术方法,主要包括二维数据分析、三维实景建模,三维模型空间分析、地物单体化、方案设计、多方案比选等多种功能。结合项目实例进行应用验证,结果显示该技术具有一定的可行性,可为提高规划设计效率及规划方案的科学性等方面提供借鉴。

摘要：新时代背景下,教育与人才的培养需要应对时代改变做出一定调整,形成一个彼此关系与联动的良性循环。这样教育才可以为时代发展做出贡献,同时人才培养也可以带动当地的经济发展。在乡村振兴视域下,益阳地区高职教育需要与乡土人才培养进行一定的结合,让人才真正能够发光发热,发挥自身价值,促进当地经济发展和产业发展。在实际培养过程中,需要对二者耦合给予高度关注。

摘要：采用文献资料等方法对湘江健身走廊的建设与发展进行探讨。主要结论:湘江健身走廊建设是亲民体育、惠民体育与便民体育的体现,是丰富群众文化生活、全面推进基层精神文明建设的有力举措,在全国具有一定示范意义;湘江健身走廊的建设在政策支持、场地设施、活动开展等方面具备一定的基础,但也面临不小的挑战。建议:按照"全域湘江"理念做好顶层设计;围绕"健身+旅游+生态+文化"整体推进;广造社会舆论,激发和引导群众的参与热情;创新融资手段,拓宽筹资渠道;打造体育健身信息服务平台等,建设具有湘江特色的健身长廊。

摘要：就业创业指导教材是高校开展就业指导工作的基础,对就业创业指导工作的高效有着非常重要的意义。现有就业创业指导教材门类较多,但是缺乏“课程思政”改革视野下的教材,同时新形态立体化教材缺失。因此,高校应该紧密结合新时代的要求,紧密依托“课程思政”改革,开发与建设新形态就业创业指导教材势在必行。本文从“课程思政”改革入手,从现在就业创业开发存在的问题和新形态立体化教材的优势入手,重点分析高校就业创业指导新形态立体化教材设计的策略,落实立德树人根本任务。

摘要：围绕立德树人基本目标,结合“传感器原理”的课程特点,挖掘课程内容中的思政元素。在理论教学中,通过阐述传感器技术发展现状和技术瓶颈、讲述科学家的探索历程、结合专业知识和时事热点,提高学生的爱国热情、科学思维和民族自豪感;在实践教学中,通过联系实际和自主设计实验,提升学生的思辨能力和创新思维;最后探索思政教学效果评价方法;为“传感器原理”课程思政提供新思路和新路径。

摘要：湖南益阳地区有独特的湖湘文化,为进一步建设与弘扬益阳的文化及地方特色,将益阳工艺美术创意设计园作为重点发展项目有重要的意义。为了加快当地的经济发展速度,突出工艺美术创意特色,益阳工艺美术创意设计应该与艺术设计进行对接,这样才能打造当地的特色文化。本文将对益阳美术创意设计与艺术设计的对接进行分析,提出一些建议。

摘要：“湖南花鼓戏”作为湖南传统文化的重要组成部分,现如今受到了越来越多的关注,而在当下社会背景下,如何更好地传承和发展“湖南花鼓戏”舞蹈已经成为广大花鼓戏艺术工作者亟待思考和解决的问题。基于此,本文将对“湖南花鼓戏”舞蹈的由来、特征及创造性发展进行研究,以期为花鼓戏的传承与发展做出微薄的贡献。

摘要："互联网+"行业的飞速发展为翻转课堂的应用提供了良好的平台与发展契机,单纯的"填鸭式"传统教学变成学生利用互联网优质教育资源自主学习,教师由主导教学变成了引导学生去学,由主导地位转变为协助角色。本文对大专药学专业"药理学"教学中应用翻转课堂的可行性与课堂设计进行了较详尽的阐述,以期能够为高职高专药学专业"药理学"教学发展提供帮助。

摘要：党员量化积分管理是对党员日常表现进行量化的精细管理方法,具有可操作性强、约束与激励相结合的特点。实行党员量化积分管理,应遵循围绕中心工作、分类管理、动态调整、简便易行、民主公开的原则。借鉴桃孔村的经验,完善益阳市党员量化积分管理的对策是:在思想层面要重视积分管理,在实施层面要严格量化积分管理。