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检索条件"基金资助=研究方向为大学英语教学法"
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全语言教学法在大学英语教学中的实证研究——以医学生交互英语视听说教学为例
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《西北医学教育》2013年 第4期21卷 781-784页
作者：屈亚媛 周玉梅第四军医大学基础医学院外语教研室陕西西安710032 
应用全语言教育理论,结合《新时代交互英语视听说》教学实践活动,探讨该理论在医学院校大学英语教学中的应用,即通过网络课程创造一个真实、宽松、自由的全语言的学习环境,辅以教师的精心设计和积极干预,激发医学生学习的主动性,提高医...
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