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检索条件"基金资助=研究生教育教学改革研究项目“研究生材料分析与测试技术课程教育教学研究”"
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PBL教学模式在材料工程基础课程中的应用研究
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《化工管理》2025年 第3期 51-54页
作者:周丽娜 杜岳 田冬霞湖北师范大学材料科学与工程学院湖北黄石435002 
文章旨在探讨PBL(problem-based learning)教学模式在材料工程基础课程中的应用及其效果。PBL教学模式以问题为核心,以学为中心,强调自主学习、合作学习和实践应用,有助于培养学的批判性思维、创新能力和解决实际问题的能力。通过...
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